別再盲目自學(xué)AMC8了，來(lái)看看AMC8沖獎(jiǎng)培訓(xùn)課程，帶你高效備考！

AMC8雖然是國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽，但是國(guó)內(nèi)的學(xué)生也可以參加，國(guó)內(nèi)的很多學(xué)校也認(rèn)可AMC8競(jìng)賽，尤其是在上海，AMC8的熱度一直都非常高，AMC8雖然難度比奧數(shù)淺，但是考察的范圍廣，不建議自學(xué)閉門(mén)造車(chē)，有專(zhuān)業(yè)的老師指導(dǎo)，備考會(huì)更高效，一起來(lái)看看犀牛AMC8培訓(xùn)課程~

AMC8難度如何？

1. 與國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的對(duì)比

從難度上看，AMC8競(jìng)賽相當(dāng)于國(guó)內(nèi)小學(xué)六年級(jí)希望杯的水平。然而，這并不意味著它容易應(yīng)對(duì)。AMC8競(jìng)賽的題目設(shè)計(jì)既有趣又具挑戰(zhàn)性，旨在全面考察學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)和思維能力。與國(guó)內(nèi)的一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽相比，AMC8更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力。

2. 與奧數(shù)的對(duì)比

與奧數(shù)相比，AMC8競(jìng)賽單個(gè)題目的難度相對(duì)較低。奧數(shù)題目通常更加注重計(jì)算，題目復(fù)雜且偏難怪，適合有數(shù)學(xué)天賦的學(xué)生。而AMC8競(jìng)賽則從簡(jiǎn)單題到難題按照梯度分布，適合不同數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生參加。這使得更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與并體驗(yàn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的魅力。

3. 與其他國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽的對(duì)比

在與其他國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽如袋鼠、SASMO、澳洲AMC等的對(duì)比中，AMC8競(jìng)賽具有更高的權(quán)威性。這主要體現(xiàn)在其出題機(jī)構(gòu)——美國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)的權(quán)威性以及面向群體的廣泛性上。因此，其難度自然也會(huì)高于其他三個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

AMC8真題

近年來(lái)AMC8的參賽人數(shù)在逐年上升，但是在中國(guó)賽區(qū)AMC8的評(píng)獎(jiǎng)是根據(jù)全球總成績(jī)劃定分?jǐn)?shù)線的，所以拿獎(jiǎng)的競(jìng)爭(zhēng)的壓力也是很大的。

并且由于AMC8需要在40分鐘內(nèi)答完25道題目，對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，如果想要拿獎(jiǎng)，就需要不斷的練習(xí)，糾錯(cuò)和熟悉知識(shí)點(diǎn)，即使是普娃經(jīng)過(guò)綜合的訓(xùn)練，也能取得好成績(jī)！
 

AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽應(yīng)該自學(xué)還是報(bào)班

對(duì)于是否報(bào)班參加AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽還是自學(xué)，這主要取決于學(xué)生的個(gè)人情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、時(shí)間管理能力以及數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

報(bào)班的優(yōu)點(diǎn)：

?系統(tǒng)化教學(xué)：報(bào)班意味著學(xué)生將接受系統(tǒng)化的教學(xué)，課程內(nèi)容會(huì)按照一定的邏輯和難度順序展開(kāi)，有助于學(xué)生逐步建立堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

?專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)：教師能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和理解能力進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)，解答疑惑，并指出不足之處。還可以分享解題技巧和策略，幫助學(xué)生更高效地備考。

?模擬考試和評(píng)估：報(bào)班通常會(huì)提供模擬考試和定期評(píng)估，讓學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和水平，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

自學(xué)的優(yōu)點(diǎn)：

?時(shí)間靈活：自學(xué)允許學(xué)生根據(jù)自己的時(shí)間安排來(lái)學(xué)習(xí)，沒(méi)有固定的上課時(shí)間限制，非常適合時(shí)間管理能力強(qiáng)、自律性高的學(xué)生。

?培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力：自學(xué)過(guò)程中，學(xué)生需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、查找資料、解決問(wèn)題，這有助于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。

綜上所述，如果時(shí)間充裕、經(jīng)濟(jì)條件允許且自學(xué)能力較強(qiáng)，可以考慮自學(xué)；對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較弱需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)或者因?yàn)樾∩鯇?duì)AMC8成績(jī)有一定要求的學(xué)生，比較建議報(bào)班學(xué)習(xí)，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的老師可以為孩子提供更專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能快速理清學(xué)生的薄弱點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，幫助孩子在短時(shí)間內(nèi)快速提升成績(jī)。

犀牛教育AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程設(shè)置根據(jù)孩子基礎(chǔ)主要分為兩大班型

Pre-AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽

針對(duì)3-5年級(jí)或數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，主要以AMC8競(jìng)賽基礎(chǔ)知識(shí)鞏固為前提，通過(guò)夯實(shí)AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽基礎(chǔ)知識(shí)，提升AMC8競(jìng)賽的數(shù)學(xué)思維，完成AMC8競(jìng)賽考試。

• 課程：Pre-AMC8直通車(chē)
• 課時(shí)：120H
• 班型：3-8人
• 特點(diǎn)：Pre-AMC8課時(shí)長(zhǎng)，適合長(zhǎng)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)生，學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)，可能需要1-2年的備考時(shí)間。

AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽

針對(duì)6-8年級(jí)或者數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，從數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的補(bǔ)充為基礎(chǔ)，補(bǔ)全欠缺的高年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及小奧的相關(guān)數(shù)學(xué)思維。AMC8課程包含【基礎(chǔ)班/強(qiáng)化班/沖刺班/模考點(diǎn)評(píng)班】，針對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)生。

特點(diǎn)：AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽課程較多，滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)。

犀牛AMC數(shù)學(xué)竟賽培訓(xùn)課程之所以得到眾多家長(zhǎng)和學(xué)員的高評(píng)價(jià)，離不開(kāi)犀牛強(qiáng)大的AMC師資團(tuán)隊(duì)的大力支持。

犀牛數(shù)學(xué)競(jìng)賽老師基本上都是海外留學(xué)歸來(lái)，或者畢業(yè)于國(guó)內(nèi)名校，而且AMC授課時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)達(dá)2000+小時(shí)，經(jīng)驗(yàn)十分豐富，深知AMC競(jìng)賽的命題規(guī)律，每年學(xué)員獲獎(jiǎng)率也很高。

篇幅有限部分師資展示

犀牛國(guó)際教育秋季AMC培訓(xùn)班全新上線，上課模式線上線下結(jié)合，在浦東、徐匯、黃埔均有線下校區(qū)，離線下校區(qū)方便的學(xué)生可直接就近選擇！

課程人數(shù)：4-8人小班/一對(duì)一課程，

授課語(yǔ)言：中英/全英授課，

授課類(lèi)型：線上線下同步開(kāi)課；

線上上課軟件：Classin，4-8人小班教學(xué)，每個(gè)孩子都能注意到，直播形式保證學(xué)生和老師可以實(shí)時(shí)互動(dòng)，更加生動(dòng)保證課堂活躍度。
 

全國(guó)14個(gè)城市線下校區(qū)