發(fā)布時間:2024-04-24 13:49:50 編輯:言言來源:網站
Alevel社會考生有哪些?如何獲得Alevel社會考生的預測分數(shù)?Alevel社會考生有必要選擇全日制培訓嗎?Alevel全日制培訓有哪些優(yōu)勢?Alevel全日制培訓在哪里?今天我就給大家展示一下,希望這篇文章能對大家有所幫助!咨詢Alevel脫產課程,請找在線客服
ALevel社會考生有哪些?
ALevel學生群體中有這樣一類學生,不同于國際學校學生,他們是通過自學或在輔導機構的幫助下進行學習,這類學生就是Alevel社會考生。
包括但不限于高考轉軌Alevel自學學生、國際學校退學出來自學的學生、英國高中回國自學而沒有轉入國際學校的學生等等。
ALevel社會考生預估分
大多數(shù)同學的A-Level預估成績都是由學校的老師負責預估的。
A-Level預估分參考因素:IGCSE成績、AS成績、模考或課堂測驗、課程作業(yè)、學習態(tài)度
大多數(shù)國內的國際學校和公立學校的國際部來說,預估成績最重要的參考依據就是AS的夏季大考。
英國同學們只有在A2年級結束的時候才會參加A-Level大考。所以英高都會在AS的下學期統(tǒng)一組織校內???/strong>。
在機構學習的同學一般會由機構出具A-Level預估成績,但是要注意看有沒有幫助做預估成績的資質,尤其是在機構A-Level脫產學習的同學要選擇能夠出A-Level預估成績的機構,申請時更省事。咨詢Alevel脫產課程,請找在線客服
ALevel全日制優(yōu)勢
時間段、提升快
相比傳統(tǒng)國際學校的形式,扶遙的脫產學習能提供更快速的個性化學習,符合高水平學生的學習需求。
國際學校大班課,犀牛機構小班課,扶遙的學生相當于比別人多了不止一倍的時間,對于水平比較高的學生來說更適合沖刺更高的目標。
一對一或小班
犀牛老師能夠更好地關注學生,適合獨立學習能力較弱或希望精益求精的學生。
同樣費用,國際學校班課,而犀牛可以做到一對一輔導,犀牛的老師圍繞學生展開教學,同時更多資源傾斜,比如針對性資料,犀牛的老師也會有課下的答疑解惑時間。
定制學習計劃
犀牛會為每一位學生匹配科目考試,進行模擬測試,學費較為適中,時間成本更低。咨詢Alevel脫產課程,請找在線客服
?課前模考精準定位學習進度
?課中精細化授課及時監(jiān)控學習效度
?課后答疑解疑拓展延伸學習難度
五、ALevel全日制脫產課程
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犀牛ALevel全日制招生對象
1??國際學校在讀生10-11年級
2??體制內高中生
3??不適應國際學校的10-12年級學生
犀牛ALevel全日制學科課程
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