犀牛國(guó)際教育旗下指定官方網(wǎng)站~

課程咨詢熱線 400-656-1680

IB 數(shù)學(xué) AA 和 AI 有何差別?如何選擇更具優(yōu)勢(shì)?

發(fā)布時(shí)間:2025-03-28 10:06:52 編輯:小M來(lái)源:犀牛國(guó)際教育

  自 2019 年起,IB 數(shù)學(xué)教學(xué)大綱迎來(lái)重大改革,AA 分析數(shù)學(xué)和 AI 應(yīng)用數(shù)學(xué)取代了原有的選課設(shè)置,且 AA 和 AI 又各自分為 HL與 SL 。

  今天,來(lái)深入剖析一下 IB 數(shù)學(xué) AA 和 AI 的差別,以及如何選擇才能更具優(yōu)勢(shì)。

  AA和AI側(cè)重點(diǎn)

圖片

 

  AA:側(cè)重于抽象理論與數(shù)學(xué)分析

  數(shù)學(xué) AA 課程著重于數(shù)學(xué)理論的探究,專注于讓學(xué)生分析作為所有計(jì)算基礎(chǔ)的抽象數(shù)學(xué)理論。

  AI:聚焦現(xiàn)實(shí)應(yīng)用與數(shù)據(jù)處理

  數(shù)學(xué) AI 課程主要關(guān)注數(shù)學(xué)概念在現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)際應(yīng)用,統(tǒng)計(jì)和分布是課程的重要組成部分 。引導(dǎo)學(xué)生在具體問題情境下探索數(shù)據(jù)、開發(fā)模型和預(yù)測(cè)趨勢(shì)。

  AA和AI的區(qū)別

 ?、匐y度層級(jí)

  AA HL>AI HL>AA SL>AI SL

  AA HL 課程中的微積分,往往被視為最難學(xué)的部分。AA 對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)比 AI 深入,而 AI 雖然理論性內(nèi)容相對(duì)較少

 ?、趯W(xué)習(xí)時(shí)間

  無(wú)論是數(shù)學(xué) AI 還是 AA 課程,HL 課程通常都比 SL 課程難度更高,學(xué)習(xí)時(shí)間也更長(zhǎng)。

  ③考試要求

  AA:部分考試禁用計(jì)算器數(shù)學(xué) AA 考試中有一項(xiàng)考試(如 AA HL 的 Paper1)是不允許使用計(jì)算器的。

  AI:全程允許使用計(jì)算器。

 ?、苓m合專業(yè)

  AA:助力理工與純數(shù)領(lǐng)域發(fā)展AA 更適合將來(lái)從事純粹數(shù)學(xué)研究,或者偏理工的科目。

  AI:匹配社科、商科與醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域AI 則更適合未來(lái)致力于社會(huì)科學(xué)、商科、心理學(xué)、自然科學(xué)、計(jì)算機(jī)、工程、醫(yī)學(xué)、統(tǒng)計(jì)和設(shè)計(jì)類等專業(yè)的學(xué)生 。

 ?、萑绾芜x擇AA和AI

  AA:喜歡挑戰(zhàn)高難度的數(shù)學(xué)問題,具備較強(qiáng)的邏輯推理和證明能力,那么 AA 課程可能更適合。

  AI:善于將數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)問題相結(jié)合,且英文閱讀能力較強(qiáng),能夠應(yīng)對(duì)較長(zhǎng)的應(yīng)用題題干,那么 AI 課程會(huì)是更好的選擇。

  IB課程輔導(dǎo)

  犀牛開設(shè)IB多門科目的輔導(dǎo)課程,包括:IB數(shù)學(xué)AA HL、數(shù)學(xué)AI HL、物理、生物等科目

  

圖片

 

  課程類型:3-6人小班/一對(duì)一授課模式

  授課模式:線上、線下同步課程

  授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)教學(xué)/純英文授課

  

圖片
圖片
圖片

 

  犀牛已在上海、北京、杭州、深圳、廣州、南京、蘇州、無(wú)錫、青島、合肥、武漢、成都、寧波、重慶、香港、天津等多個(gè)城市開設(shè)校區(qū),可根據(jù)所在地區(qū)安排就近校區(qū)授課,也可選擇線上課程,享受總部師資。

相關(guān)標(biāo)簽:

犀牛競(jìng)賽資料庫(kù)

國(guó)際競(jìng)賽類資料

TOP