ICC競(jìng)賽是什么？怎么報(bào)名？

　　ICC全球發(fā)明大會(huì)，即全球發(fā)明大會(huì)中國(guó)區(qū)(Invention Convention China)，是一項(xiàng)面向青少年兒童的全球性發(fā)明創(chuàng)新競(jìng)賽項(xiàng)目。ICC也是科創(chuàng)類賽事白名單中唯一的國(guó)際賽事，具有教育部認(rèn)證資質(zhì)。

　　2025年ICC競(jìng)賽報(bào)名對(duì)象

　　2025年ICC競(jìng)賽對(duì)象

　　面向全國(guó)小學(xué)、初中、高中、中專和職高學(xué)生，可單人或者組隊(duì)(≤4人)參加，同一隊(duì)員只能參加一個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)，不可重復(fù)參賽。

　　根據(jù)不同年齡和創(chuàng)新能力的特點(diǎn)，分為5個(gè)組別，組別由團(tuán)隊(duì)中學(xué)段最高的隊(duì)員決定。具體分組為：

　　G組(一年級(jí)到二年級(jí))

　　P組(三年級(jí)到五年級(jí))

　　J組(六年級(jí)到九年級(jí))

　　S組(十到十二年級(jí)，即高中)

　　V組(十到十二年級(jí)，中專和職高)

　　2025年ICC活動(dòng)時(shí)間

　　時(shí)間安排

　　報(bào)名及作品合規(guī)檢查(3-5月)

　　2024年3至5月，參賽團(tuán)隊(duì)需要通過主辦方指定的競(jìng)賽平臺(tái)進(jìn) 行報(bào)名注冊(cè)和提交參賽作品資料。各省/市級(jí)賽事組委會(huì)將安排對(duì)參 賽作品資料做資料完整性和技術(shù)可行性的審核。

　　省級(jí)選拔賽(5-6月)

　　2024年5至6月，各省賽事組委會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)情，舉辦線上或 線下“全球發(fā)明大會(huì)中國(guó)區(qū)省級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)”,篩選出進(jìn)入到各地區(qū)域 國(guó)賽分賽場(chǎng)的參賽團(tuán)隊(duì)。

　　區(qū)域國(guó)賽分賽場(chǎng)(7月)

　　2024年7月初，分別在各區(qū)域國(guó)賽分賽場(chǎng)組織選拔活動(dòng)，評(píng)選出一批各地區(qū)優(yōu)秀參賽團(tuán)隊(duì)參加在鄭州市舉辦的全國(guó)總決賽。

　　全國(guó)總決賽(8月)

　　2024年8月初，舉辦全球發(fā)明大會(huì)中國(guó)區(qū)全國(guó)總決賽，鼓勵(lì)青少年展示項(xiàng)目并選出參加全球發(fā)明大會(huì)全球邀請(qǐng)賽的項(xiàng)目。同期，舉辦創(chuàng)新發(fā)明論壇、公益創(chuàng)新發(fā)明分享活動(dòng)、公益創(chuàng)新發(fā)明展等多種形式 的活動(dòng)。

　　全球邀請(qǐng)賽(11月)

　　2024年11月舉辦全球發(fā)明大會(huì)全球邀請(qǐng)賽，與其他國(guó)家的青少 年比拼創(chuàng)新能力與解決問題的能力，展示中國(guó)青少年的風(fēng)采。

　　2025年ICC活動(dòng)主題

　　結(jié)合“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要，以及聯(lián)合國(guó)提出的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)(SDGs)，ICC設(shè)置了15個(gè)競(jìng)賽主題和驅(qū)動(dòng)性問題，如無障礙世界、包容與關(guān)愛、可持續(xù)社區(qū)等。

　　ICC競(jìng)賽含金量

　　教育部白名單賽事

　　ICC是中國(guó)教育部認(rèn)可的白名單賽事，也是科創(chuàng)類賽事白名單中唯一的國(guó)際賽事。白名單賽事具有教育部認(rèn)證資質(zhì)，評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)更成熟全面，賽事含金量更高，比一般學(xué)校的素質(zhì)教育評(píng)估結(jié)果更具說服力。此外，高中生參與競(jìng)賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，可為特殊招生增加錄取率。

　　突圍高校“強(qiáng)基計(jì)劃”

　　省賽獲獎(jiǎng)?wù)?，可以作為一類考生?bào)名強(qiáng)基計(jì)劃。強(qiáng)基入圍以高考成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)。如上海交通大學(xué)在今年的強(qiáng)基報(bào)名環(huán)節(jié)增加了“省一獎(jiǎng)項(xiàng)”的上傳，再次提升獎(jiǎng)項(xiàng)認(rèn)可度。

　　海外頂尖名校認(rèn)可

　　ICC在國(guó)內(nèi)外均受認(rèn)可，其源于世界全球發(fā)明大會(huì)(ICW)，國(guó)內(nèi)學(xué)生想?yún)⒓覫CW需要通過全球發(fā)明大會(huì)中國(guó)區(qū)ICC的選拔。每年超過12萬名學(xué)生參與ICW，覆蓋全球10個(gè)國(guó)家，獎(jiǎng)項(xiàng)深受MIT、佐治亞理工等世界名校認(rèn)可。

　　綜合素養(yǎng)提升

　　參加科創(chuàng)類賽事可以提升學(xué)生的獨(dú)立思考、解決問題、創(chuàng)新能力和項(xiàng)目管理能力。

　　犀牛教育ICC競(jìng)賽課程安排

　　課程時(shí)長(zhǎng):總計(jì)10天(10點(diǎn)~17:00/天中午休息1個(gè)半小時(shí))

　　參賽材料

　　發(fā)明作品、發(fā)明日志、設(shè)計(jì)展板、路演視頻、查新報(bào)告課程主旨:以工程和計(jì)算機(jī)的為手段，結(jié)合數(shù)學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史、藝術(shù)、商科、動(dòng)植物、環(huán)境等諸多學(xué)科知識(shí)，圍繞學(xué)生 personality開展項(xiàng)目教學(xué)研究。

　　能力提升

　　工程機(jī)械、電子電路、3D打印、板報(bào)設(shè)計(jì)、口語表述、文件整理、答辯訓(xùn)練等。