AMC12競賽相當(dāng)于國內(nèi)什么水平？AMC12難度分析！

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　　AMC12相當(dāng)于國內(nèi)什么水平?

　　從整體上看，AMC12大致對應(yīng)國內(nèi)11年級的數(shù)學(xué)水平，考試范圍全面覆蓋代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合、對數(shù)、三角函數(shù)(計算與圖像)以及復(fù)數(shù)等多個數(shù)學(xué)分支。

　　與傳統(tǒng)的學(xué)校數(shù)學(xué)相比，AMC12的特點是：知識點更加廣泛，題目設(shè)計更具挑戰(zhàn)性，要求考生具備更強的邏輯思維和靈活解題能力。

　　AMC12難度分析

　　知識廣度：幾乎包含了高中數(shù)學(xué)全部內(nèi)容，不過不涉及難度很高的微積分內(nèi)容。

　　考察深度：難度較高的題目往往超出常規(guī)"基礎(chǔ)"范疇，一般分布在AMC12試卷的16題之后，逐漸向競賽性質(zhì)靠攏。

　　答題要求：強調(diào)知識的綜合運用，常常將多個知識板塊融合，考察學(xué)生的系統(tǒng)思維能力。而且要求在75分鐘內(nèi)答完25道題目，時間十分緊張。

　　AMC12備考建議

　　知識儲備：考生應(yīng)該在高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)上有針對性地拓展。重點關(guān)注數(shù)論、組合數(shù)學(xué)等競賽?？純?nèi)容，深入理解超出常規(guī)教學(xué)范圍的數(shù)學(xué)概念和解題技巧，避免機械記憶

　　思維訓(xùn)練：要突破傳統(tǒng)線性思路，培養(yǎng)跨學(xué)科的綜合思考能力。通過閱讀數(shù)學(xué)科普、參與數(shù)學(xué)討論、研究經(jīng)典難題等方式，學(xué)會從多角度審視問題，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。

　　實戰(zhàn)演練是關(guān)鍵：系統(tǒng)收集歷年AMC12真題和模擬題，建立完整刷題計劃。注重做題反思，分析解題思路，適應(yīng)競賽思維。