黃金銜接課IGCSE：學什么？怎么學？選課攻略全解析

發(fā)布時間：2024-11-30 15:11:10 編輯：橘子來源：犀牛國際教育

大多數從體制內轉軌至國際學校的學生，通常會在進入A-Level、IB或其他國際課程體系之前，先修讀1-2年的IGCSE課程。因此，IGCSE課程被譽為“黃金銜接課程”。

什么是IGCSE課程?

IGCSE(International General Certificate of Secondary Education)是由CIE(劍橋國際考試局)提供的國際預備課程，也是全球中學生(14-16歲)參與考試人數最多的國際課程之一。學習周期通常為Year 10到Year 11.相當于中國的初三到高一階段。

課程特點與優(yōu)勢

全球認可度：IGCSE課程在全球范圍內享有極高的認可度，為學生未來的學術和職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。

廣泛科目選擇：學生可以從多個學科中選擇自己感興趣的課程，包括數學、科學、英語、第二語言、社會科學等，為未來的深入學習提供多樣化的選擇。

全面能力培養(yǎng)：IGCSE課程不僅注重學術知識的傳授，還強調批判性思維、創(chuàng)新能力和社會實踐能力的培養(yǎng)，全面提升學生的綜合素質。

平滑過渡：作為國際學校的預備課程，IGCSE為學生順利過渡到A-Level、IB和AP等更高階的國際課程體系提供了重要的橋梁作用。

為什么選擇IGCSE課程?

適應國際教育體系：對于初次接觸國際教育的學生來說，IGCSE課程提供了一個逐步適應的過程，幫助他們更好地融入新的學習環(huán)境。

提升競爭力：IGCSE課程的全球認可度和高質量教學標準，使學生在未來的升學和就業(yè)市場上更具競爭力。

個性化學習路徑：學生可以根據自己的興趣和特長選擇適合的科目組合，為未來的職業(yè)規(guī)劃打下堅實基礎。

總之，IGCSE課程不僅是國際學校為初到國際體系的學生量身定制的預備課程，更是他們邁向更高學術成就的重要一步。通過這一“黃金銜接課程”，學生將能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn)，實現自己的夢想。

IGCSE學制通常為一年或兩年

具體如下

一年制IGCSE課程

一年制IGCSE課程安排緊湊，要求學生在較短的時間內完成學業(yè)并參加考試。由于時間限制，選課靈活性相對較低，核心科目如物理、化學、生物和經濟等通常為必修課。這種課程設置適合那些希望快速完成預備階段，迅速進入更高階國際課程的學生。

兩年制IGCSE課程

兩年制IGCSE課程提供更長的學習周期，學生的選課自由度較高，可以享受更廣泛的科目選擇。這種課程安排不僅為學生提供了更多的時間來適應國際教育體系，還幫助他們更平穩(wěn)地過渡到后續(xù)的深入學習，為未來的學術生涯奠定堅實的基礎。

課程特點對比

一年制IGCSE課程

緊湊安排：課程節(jié)奏快，適合時間緊張的學生。

必修科目：核心科目如物理、化學、生物和經濟等為必修課，確保學生掌握基礎學科知識。

快速過渡：適合希望迅速完成預備階段，進入更高階課程的學生。

兩年制IGCSE課程

靈活選課：學生可以根據興趣和特長選擇更多科目，提供更多個性化學習路徑。

深入學習：更長的學習周期有助于學生深入理解和掌握學科知識，提升綜合素質。

平穩(wěn)過渡：有助于學生逐步適應國際教育體系，為未來的學術和職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎。

無論是選擇一年制還是兩年制IGCSE課程，每種課程安排都有其獨特的優(yōu)勢。一年制課程適合希望快速完成預備階段的學生，而兩年制課程則為學生提供了更靈活的選課和更深入的學習機會。無論哪種選擇，IGCSE課程都能為學生順利過渡到國際教育體系提供有力支持，助力他們在未來的學術道路上取得成功。

IGCSE的必修科目通常包括英語、數學和科學（生物、化學、物理）。此外，也可以根據個人興趣和大學申請方向選擇其他選修科目。

IGCSE課程分為Core核心課程和Extended拓展課程，涵蓋了人文、科學、商業(yè)和藝術等70多門學科，但具體開設哪些科目可能會因學校和地區(qū)的不同而有所差異。

IG具有廣泛&核心的學科設置，基本上每個學生都需要從70多門科目中選擇5-12門進行學習，除了數學、英語、科學等必修科目以外，還有一系列選修課。(每通過一門科目都將獲得一個IG證書)。

如果目標明確想要申請某一所大學，在選課前可以登錄學校官網，查看相關專業(yè)對于IGCSE、AL的選課要求。

例如牛津大學的工程專業(yè)，要求學生在A-Level階段必須選擇數學和物理課，其IGCSE成績也會被考慮在內。那么在IG階段選課時就尤其要注意這些細節(jié)。

不同的國際學校，其學科側重點也有所區(qū)別，例如領科、光劍雖然都是A-Level方向的“老大哥”，但兩者教學的側重點卻不一樣。

領科注重學生人文、體育的培養(yǎng)，體現在課程設置上就是體育是必修課、經濟則為強勢學科，學生幾乎都可以拿到A;

而光劍則注重理科素質的培養(yǎng)，體現在課程設置上為化學是必修課、物理和生物必須二選一。

IG課程涵蓋比較廣泛，包括

必修科目

數學類：

數學

進階數學

英語類：

英語語言(EFL)

英語語言(ESL)

英語文學

科學類：

生物

物理

化學(至少選擇兩門)

選修科目

學生還可以從以下科目中選擇1-5門進行學習：

人文社科類：

歷史

地理

社會學

心理學

語言類：

法語

西班牙語

德語

中文

藝術與設計類：

藝術與設計

音樂

戲劇

技術與應用類：

計算機科學

商業(yè)研究

經濟學

設計與技術

體育與健康類：

體育

健康與社會關懷

課程選擇建議

數學類：數學和進階數學是必修科目，為學生提供堅實的數學基礎，為后續(xù)的高級數學和科學課程打下基礎。

英語類：英語語言和文學課程幫助學生提高語言技能，增強閱讀和寫作能力，為國際交流和學術研究提供支持。

科學類：生物、物理和化學是必修科目中的核心科學課程，學生至少需要選擇兩門，以確保全面的科學素養(yǎng)。

選修課程的重要性

選修課程為學生提供了更廣泛的知識領域和個性化學習路徑。學生可以根據自己的興趣和未來發(fā)展方向選擇合適的科目，不僅能夠豐富知識結構，還能提升綜合素質和競爭力。

在選修課程時

可以遵循以下三個基本原則

選擇與理想專業(yè)密切相關的學科：例如，如果學生在大學階段希望學習音樂等藝術學科，那么在IGCSE階段選擇音樂學科是非常有必要的。

選擇容易取得高分的學科：相較于英語文學，歷史，宗教研究，生物，對于英語要求比較高或者學習難度較大的學科，對于中國學生來講，數學是相對容易拿到高分，另外IGCSE的中文課程，對于中國學生來說，作為母語者，具備更加得天獨厚的學術條件。

根據個人興趣選擇學科：興趣是學習的最好動力。選擇自己喜歡的科目，能夠激發(fā)學生的學習熱情和積極性。

IG的課程相對比較簡單，如果連IG都啃不下來，或者完全不感興趣，就要慎重考慮A-level階段是否選這門課。因為A-level的選課直接關系將來的專業(yè)選擇。

綜合來說，IG課程的最低數量是5門，IGCSE一般學生選擇6-7門課程，能力強的學生可以選擇9-10門課程。

IGCSE的考試形式靈活多樣，目的是為了能夠全面評估學生的學科知識和技能。以筆試為主，筆試的題目類型可能包括選擇題、填空題、簡答題、論述題等。

除了筆試，IGCSE的某些科目可能會出現以下3種考試形式

1. 口語考試

某些語言類科目(如英語作為第二語言)或需要口語表達能力的科目(如戲劇)可能會設置口試環(huán)節(jié)。學生需要在考官面前進行口語交流，展示其語言運用能力和溝通技巧。這種評估方式旨在全面考察學生的口語水平和實際應用能力。

2. 實驗操作

科學類科目(如物理、化學、生物)可能會設置實驗考試。學生需要在實驗室環(huán)境中進行實驗操作，并記錄和解釋實驗結果。這種評估方式不僅考察學生的理論知識，還檢驗其實際操作能力和科學探究精神。

3. 作品集

藝術與設計類科目可能會要求學生提交作品集作為評估的一部分。作品集通常包括學生的創(chuàng)作作品、設計草圖、項目報告等。這種評估方式旨在全面展示學生的創(chuàng)造力、設計能力和項目管理技能。

其他形式的評估

除上述評估方式外，某些科目還可能采用其他形式的評估方法，如：

項目作業(yè)：要求學生完成特定的項目任務，展示其綜合運用知識和解決問題的能力。

演講：學生需要在課堂上進行演講，展示其演講技巧和表達能力。

表演：適用于戲劇、音樂等科目，學生需要在舞臺上進行表演，展示其表演技巧和藝術表現力。

IGCSE課程的評估方式多樣且全面，旨在全面考察學生的各項能力和技能。通過口語考試、實驗操作、作品集提交以及其他形式的評估，學生不僅能在學術上取得進步，還能在實際應用能力和綜合素質上得到全面提升。這種多元化的評估體系為學生的全面發(fā)展提供了有力支持。

如果你的目標是申請國外頂尖院校，目前正處于初二或初三，并且有足夠的時間和精力，強烈建議你選擇IGCSE課程。對于剛剛轉換國際賽道的學生來說，先修IGCSE課程是必不可少的。一份優(yōu)秀的IGCSE成績將在日后申請名校時為你如虎添翼。

平穩(wěn)過渡到國際教育體系

對中國學生而言，轉入國際學校時，語言障礙是一個普遍問題。IGCSE階段提供了豐富的科目選擇，不僅有助于學生擴展知識面，還能幫助他們打下堅實的語言基礎，從而更好地適應后續(xù)的課程學習。

2. 提升大學申請競爭力

雖然IGCSE成績不是大學錄取的決定性因素，但它確實對申請有一定的影響。在其他條件相當的情況下，IGCSE成績中的A*或9分數量可能會成為學校選擇的參考。此外，許多英國大學現在非常重視IGCSE成績，如果達不到一定的標準，可能會影響學生獲得錄取通知書的機會。

3. 影響A-Level課程選擇

一些學校規(guī)定，如果學生在IGCSE階段沒有學習過相關科目，那么在A-Level階段將無法選擇該科目。還有一些學校對A-Level課程有IGCSE成績要求，例如，要求IGCSE相應科目成績至少達到B/C等級，才能繼續(xù)在A-Level階段學習該課程。

4. 英語成績可替代雅思成績

IGCSE提供了多種英語科目選擇，其中“英語作為第二語言”(English as a Second Language)是最常見的。許多大學都認可這一科目的成績，如果學生能夠獲得B或B以上的成績(相當于6分及以上)，則可以替代雅思成績。還有一些大學，如帝國理工學院，接受IGCSE的EFL成績，但不接受ESL成績。

犀牛IGCSE輔導課程

犀牛IGCSE培訓開設課程

犀牛IG輔導課程開設數學、英語、物理、化學、生物、商務、經濟、中文、計算機、地理、歷史等多個科目，同步培優(yōu)、考前沖刺等多種班型適合不同學習階段的學生選擇。