三大考試局ALevel數(shù)學有何區(qū)別？

　　今天以A-Level數(shù)學為例，來分析下三大考試局的A-Level數(shù)學分別有什么不同?又是如何拿分的?
 

　　三大考試局ALevel數(shù)學有何區(qū)別

　　CAIE基礎(chǔ)數(shù)學

　　CAIE基礎(chǔ)數(shù)學主要包含三大部分：純數(shù)(Pure Math)、力學(Mechanics)和統(tǒng)計學(Statistics)，各個部分下又分為了不同的單元可供選擇。
 

　　CAIE進階數(shù)學

　　CAIE進階數(shù)學(高數(shù))則包括進階純數(shù)(Further Pure Math)、進階力學(Further Mechanics)和進階統(tǒng)計(Further Statistics)。

　　愛德思基礎(chǔ)數(shù)學

　　愛德思數(shù)學包括Pure Math純數(shù)，Mechanics力學，Statistics統(tǒng)計學，Decision決策學。

　　愛德思進階數(shù)學

　　愛德思高數(shù)包括Further Pure Maths進階純數(shù)，Mechanics力學，Statistics統(tǒng)計學及Decision決策學。

　　每門課程學習內(nèi)容有所不同，各考試局評分規(guī)則也稍微不同，下面再一起來了解一下三大國際考試局的合分規(guī)則～方便同學們后續(xù)進行選課評估。
 

　　愛德思考試局

　　愛德思考試局A-Level考試是模塊化考試，科目大體分為4-6個不同的單元，考生可以選擇不同時間完成單個單元的考試。在考完AS和A2后，根據(jù)每個單元Raw marks分數(shù)轉(zhuǎn)化為UMS統(tǒng)一標準成績，最后兌換最終成績等級。
 

　　A*的標準有3條：

　　整體成績達到A，即至少80%的UMS分數(shù);

　　A2成績優(yōu)秀，UMS成績90%或以上;

　　要達到相應(yīng)學科的特殊要求(單元模塊)。

　　以2023年6月的A-Level數(shù)學分數(shù)線為例：UMS總分至少480(總分600，達到80%以上);A2學年的C34分數(shù)達到180(總分200，達到90%以上)，則最終成績?yōu)锳*。

　　CIE考試局

　　CIE國際A-Level課程通常為期兩年，第一年為國際AS課程。CIE考試局在進行合分時，還會考慮到每個Paper的權(quán)重。由于每個Paper的成績占比各不相同，因此，在計算總分時，需要按照每個Paper的成績及其對應(yīng)的比例來進行加權(quán)計算。

　　以數(shù)學為例，CIE考試局 A-Level數(shù)學三種路徑如下：

　　單元的成績?nèi)缦路植迹?/p>

　　Paper 1 Pure Mathematics 1：75分

　　Paper 2 Pure Mathematics 2：50分

　　Paper 3 Pure Mathematics 3：75分

　　Paper 4 Mechanics：50分

　　Paper 5 Probability & Statistics 1：50分

　　Paper 6 Probability & Statistics 2：50分

　　CIE每個單獨的模塊是沒有A*等級的，數(shù)學科目AS等級最高分為125分，A-Level等級為250分。以2023年夏季A-Level數(shù)學分數(shù)線為例，國內(nèi)CIE學生絕大部分會考的AZ這套卷子，其考查的是Paper 13、33、43、53。

　　2023年A-Level數(shù)學A級分數(shù)線為197，A*分數(shù)線為223。

　　牛津AQA考試局

　　牛津AQA考試局AS占比40%，A2占比60%，A2更重要。

　　以A-Level數(shù)學為例，AS包括2個unit，分值占比都一樣，都是占整個AL證書的20%，合起來是占整個證書的40%。A2兩個單元分值不太一樣，占比也有所不同。

　　Alevel課程暑期培訓班已開啟，還可提供數(shù)理化等各大學科國際競賽輔導、AP/IB/IG等國際課程、雅思/托福等語言培訓、G5牛劍筆面、國際擇校、英美澳加等留學申請，為孩子進行同步輔導和培優(yōu)，幫助孩子在短時間內(nèi)提升硬實力， 擁有更加突出的背景，在未來申請學校中脫穎而出。

　　我們的課程體系：

　　?測評:幫助學生了解自己究竟哪里不知道，同時讓老師可以針對性地設(shè)置教學;

　　?講解:針對學生情況，全方位無遺漏地幫助學生講解相關(guān)知識點，讓學生知道要做什么，應(yīng)該怎么做;

　　?練習:通過使用犀牛教育經(jīng)過多年經(jīng)驗編寫的教學材料，讓學生更有針對性地做題，提高學校效率;

　　?考察:通過具有代表性的真題、模擬題、測試題，幫助學生更深刻地了解自身學習狀態(tài)，查漏補缺;

　　?答疑監(jiān)督:通過全程的答疑服務(wù)，老師可以更深層次地了解學生對知識點掌握以及思考習慣等方面的不足，及時糾錯。

　　開設(shè)有精品小班、一對一等多種班型，家長和同學們可任意選擇，線下+線上同步授課，在上海、北京、南京、蘇州、無錫、杭州、廣州、深圳、青島、合肥、武漢、濟南、成都等地均設(shè)有線下校區(qū)
 

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