哪些學(xué)生適合在機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)ALEVEL脫產(chǎn)？ALEVEL全日制脫產(chǎn)機(jī)構(gòu)推薦！

發(fā)布時(shí)間：2024-04-09 13:51:11 編輯：橙子來源：犀牛國(guó)際教育

　　A-Level是目前國(guó)內(nèi)最為普遍的國(guó)際課程之一，不僅開設(shè)課程廣泛，學(xué)生還可自行選擇課程進(jìn)行考試，從而獲得A-Level成績(jī)。想要順利拿到名校Offer，選擇不要出錯(cuò)為什么要選擇Alevel脫產(chǎn)?

　　01部分國(guó)際學(xué)校水平達(dá)不到學(xué)生的要求

　　國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校水平參差不齊，好的特別好，差的特別差，老師來源多是外籍教師和歸國(guó)留學(xué)生，有些可能沒有教師經(jīng)驗(yàn)或資質(zhì)，對(duì)于目標(biāo)高遠(yuǎn)的孩子來說，學(xué)校師資水平?jīng)]有達(dá)到預(yù)期。

　　02時(shí)間短，提升快

　　國(guó)際學(xué)校大班課，要照顧所有學(xué)生，而對(duì)于水平比較高的學(xué)生來說其實(shí)是種“束縛”。眾所周知，申請(qǐng)時(shí)，A-level成績(jī)?cè)礁?，?jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)越大，投入更多的時(shí)間精力去提升A-level成績(jī)，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)就是最好的方法之一。通過脫產(chǎn)學(xué)A-level，相當(dāng)于比別人多了不止一倍的時(shí)間，時(shí)間集中，成績(jī)自然比別人提升得快和高。

　　03國(guó)際學(xué)校教師流動(dòng)性大

　　國(guó)際學(xué)校沒有固定編制，教師選擇去留更加自由。在離職跳槽的國(guó)際教師中，外籍教師占了很大比例。外國(guó)人一般活在當(dāng)下，可能來中國(guó)做老師是他積攢人生經(jīng)歷的一個(gè)部分，不會(huì)抱著一直呆在這里教學(xué)的心態(tài)進(jìn)行教學(xué)。再者，各個(gè)國(guó)際學(xué)校直接競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，存在“挖人”的現(xiàn)象，這也是導(dǎo)致教師流動(dòng)性大的原因。總換老師對(duì)學(xué)生的成績(jī)肯定是有一定影響的。

　　學(xué)習(xí)Alevel好處有哪些?

　　1. 允許學(xué)生重考，取蕞好的成績(jī)?yōu)檗┙K成績(jī)。

　　2.認(rèn)可度高，世界上大部分的名校都承認(rèn)A-Level課程。申請(qǐng)范國(guó)大，可以申請(qǐng)英國(guó)所有大學(xué)，以及澳大利亞、加拿大、新加坡、香港等地的名校。

　　3. 學(xué)生可以選擇白己更喜歡、更擅長(zhǎng)的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　4. 沒那么卷，每位學(xué)生的目標(biāo)院校、專業(yè)都不一樣，所以大家選課也五花八門，意味著在申請(qǐng)大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中，競(jìng)爭(zhēng)者更少。

　　5. 更早了解自己的興趣專業(yè)，A-Level課程推動(dòng)學(xué)生逐步做專業(yè)探索和專業(yè)規(guī)劃，相比高考后一次性選專業(yè)，給了學(xué)生更多時(shí)間探索自己感興趣的方向。

　　Alevel課程錄取要求

　　全球不同大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)對(duì) A-Level 成績(jī)要求都不一樣。對(duì)一般大學(xué)，要求學(xué)生3科成績(jī)均應(yīng)達(dá)到C以上。而申請(qǐng)英國(guó)G5院校，則要求學(xué)生達(dá)到A*A*A～AAA，并且不同專業(yè)對(duì)于學(xué)生的科目也有要求。