發(fā)布時間:2024-02-23 13:50:00 編輯:Lily來源:網(wǎng)絡(luò)
近幾年越來越多同學(xué)選擇脫產(chǎn)學(xué)習Alevel全日制快速提升成績,那么脫產(chǎn)學(xué)習alevel有什么優(yōu)勢?Alevel全日制哪里好?
學(xué)習Alevel體系的學(xué)生,很多學(xué)生都是自學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習,一般脫產(chǎn)學(xué)Alevel的學(xué)生分為以下幾類:
中高考失利,打算出國留學(xué)的學(xué)生;
學(xué)習成績差,無法滿足國際學(xué)校入學(xué)要求的學(xué)生;
在國際學(xué)校學(xué)習,但是跟不上學(xué)習進度的學(xué)生;
普高高二、高三轉(zhuǎn)國際課程的學(xué)生;
打算藝術(shù)留學(xué)的學(xué)生;
海外高中轉(zhuǎn)回國內(nèi)的學(xué)生;
想提前鎖定國外名校的學(xué)生;
為什么有學(xué)生不在國際學(xué)校讀要出來脫產(chǎn)學(xué)習A-Level課程?無論是機構(gòu)還是國際學(xué)校都各有利弊,主要看學(xué)員本身的基本情況和個人需求。
國際學(xué)校就讀A-Level
國際學(xué)校多與考試局合作,受到考試局的授權(quán),學(xué)校可以正常安排課程參加考試,靠譜的國際學(xué)校確實會省去很多麻煩事,盡力幫同學(xué)們申請到好的學(xué)校。
當然國際學(xué)校也有缺點,很多國內(nèi)的國際學(xué)校其實選課都是很有限制的,像A-Level課程多達70多門科目,可很多國際學(xué)校只開設(shè)主要的幾門科目,學(xué)生想學(xué)習一些小眾科目比如藝術(shù)、中文、心理學(xué)、社會學(xué)、沒得選。很多學(xué)生轉(zhuǎn)入機構(gòu)也是因為所在國際學(xué)校頻頻爆雷、選課限制、學(xué)校師資不行、大班課不適合學(xué)生需求等。
脫產(chǎn)學(xué)習A-Level課程
脫產(chǎn)學(xué)習A-Level一般是小班課或者1對1,老師是全程服務(wù)學(xué)生,會給予學(xué)生更多的關(guān)注和跟進,學(xué)習效率和效果都會高出很多。尤其是需要短期出分,想要一年完成A-Level課程學(xué)習的學(xué)生更建議去機構(gòu)全日制脫產(chǎn),機構(gòu)就讀靈活性更高。
但在機構(gòu)的選擇上也是有下功夫的,機構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量良莠不齊,一定要做好對比選擇師資力量穩(wěn)定、社會實踐、競賽、科研等背景提升的資源豐富的機構(gòu)。
脫產(chǎn)學(xué)習Alevel課程可分三類情形
學(xué)生所在的學(xué)校,本身升學(xué)就很不錯,自身條件有比較硬,完全沒必要選擇脫產(chǎn)進入機構(gòu),頂多是選擇機構(gòu)做個補充。據(jù)悉,大多數(shù)孩子因為國際學(xué)校水平達不到學(xué)生的要求或者跟不上學(xué)校節(jié)奏;
學(xué)生所在的學(xué)校,本身升學(xué)有優(yōu)勢,但是發(fā)現(xiàn)跟上進程有點困難或者課程體系不適合自己;
所在的國際學(xué)校,本身升學(xué)沒有優(yōu)勢,學(xué)生發(fā)現(xiàn)想要進牛劍G5有一定的難度,而學(xué)生的目標有很明確,這個時候,可以適當?shù)淖稣{(diào)整了。
通常情況下A-Level是兩年制的,分別是第一年的AS階段和第二年的A2階段。但對于學(xué)習能力較強的同學(xué),一年也能完成課程學(xué)習。
為了讓孩子在1-1.5年完成A-level課程,很多家長選擇讓孩子在機構(gòu)高效備考,相對國際學(xué)校,機構(gòu)學(xué)習的優(yōu)勢非常明顯。
國際學(xué)校在讀生10-11年級
體制內(nèi)高中生
不適應(yīng)國際學(xué)校的10-12年級學(xué)生
犀牛ALevel全日制學(xué)制
2年制:小班授課,4科+選修,9月入學(xué)
1.5年制:小班授課,4科,入學(xué)時間:6月/12月入學(xué)
1年制:小班授課,4科,9月入學(xué)
犀牛ALevel全日制課程內(nèi)容
ALEVEL全日制學(xué)習
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