發(fā)布時間:2024-02-23 12:01:39 編輯:Lily來源:網(wǎng)絡
AMC12與校內(nèi)數(shù)學對比如何?AMC12考察能力有哪些?一起來看看!
同學們在備考AMC12競賽前,需要了解這個競賽對考生能力有哪些要求?這樣在備考AMC12競賽時會更加有方向。AMC12主要是對同學們兩方面能力進行考察,具體如下:
AMC12競賽對學生的數(shù)學知識掌握有著廣泛而深入的考察,其難度顯著超過常規(guī)校內(nèi)數(shù)學課程。若期望在AMC12中成績優(yōu)異并成功晉級至AIME,學生們需要精通更廣泛的數(shù)學概念。以下是對AMC12考試要點進行的梳理,詳細內(nèi)容請參考附圖。
AMC12競賽的題目通常含有隱含條件,形式多變,這要求學生具備出色的題目理解和分析技巧。在75分鐘內(nèi)完成25道選擇題的挑戰(zhàn)中,一些題目難度較大,考生必須擁有清晰的數(shù)學邏輯思維,掌握解題技巧,并能夠控制答題節(jié)奏。
AMC12的難度相當于我國高中數(shù)學水平,涵蓋了高中階段學習的所有數(shù)學知識,包括AMC8和10的內(nèi)容。主要涉及代數(shù)、幾何、數(shù)論和組合四個領域,此外,AMC12還增加了對數(shù)、三角函數(shù)的計算與圖像、復數(shù)三個領域的考查,這三個領域在AMC12中幾乎必定會出現(xiàn),學生在備考時需特別注意。
AMC12競賽涵蓋了高中數(shù)學的所有主要內(nèi)容,從三角學到高級代數(shù),再到高級幾何。在高中數(shù)學課程中,學習的核心主要集中在代數(shù)和幾何兩個領域。代數(shù)方面,關鍵點包括函數(shù)、數(shù)列和不等式;幾何方面,則著重于三角學、解析幾何和立體幾何。在高考中,排列組合的計數(shù)問題幾乎成為選擇題的必考題型。
在AMC12中,每年至少會出兩道此類題目。由此可見,學校的數(shù)學課程與AMC12的許多核心知識點是相吻合的。對于體制內(nèi)的學生來說,為了準備AMC12,應該重點學習數(shù)論方面的知識,如因數(shù)和倍數(shù)、同余類、整數(shù)的大小比較和四大定理等。這些內(nèi)容正是競賽數(shù)學與常規(guī)課內(nèi)教學的主要區(qū)別所在。
AMC12大概率會考到的知識點:
代數(shù)模塊:二次函數(shù)與方程、絕對值和取整函數(shù)、不等式與極值問題、直線與圓方程
幾何模塊:面積問題、立體幾何
組合模塊:進階計數(shù)方法(遞推、插板、PIE、1-1對應等)
數(shù)論模塊:同余計算、整數(shù)方程、位值原理與進制
AMC12小概率考的知識點:
代數(shù)模塊:圓錐曲線
幾何模塊:角度計算、幾何變換、三角形四心
組合模塊:組合恒等式、組合最值與雜題、無限時間狀態(tài)問題、二人游戲、幾何概率
?課程量身打造
制定課前測試,根據(jù)測試結果分配合適的班課,不同班型適合不同基礎學生學習。
?師資力量優(yōu)秀
?課程大綱:課內(nèi)外知識點全覆蓋
?課程類型:4-8人小班授課/一對一授課模式
?學習階段:基礎、強化、沖刺三個階段,每個階段根據(jù)不同基礎、不同學習時間分班。
?授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學習;線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇
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