發(fā)布時(shí)間:2022-12-13 19:51:35
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AMC10包含什么知識(shí)點(diǎn)呢?
整數(shù)運(yùn)算
最大公約數(shù),最小公倍數(shù)
連續(xù)整數(shù),奇數(shù)和偶數(shù)的求和及乘積
各種因式分解的方法及其廣泛的應(yīng)用
指數(shù)運(yùn)算的基本法則及解方程
排列組合及概率
計(jì)數(shù)基本法則:乘法法則和加法法則
排列的原理和應(yīng)用
組合的原理和應(yīng)用
概率的計(jì)算法則及其應(yīng)用
線性函數(shù)
線性函數(shù)的圖像,性質(zhì)及解析式
線性不等式的求解及應(yīng)用
直線在坐標(biāo)系的計(jì)算和應(yīng)用
列線性方程解應(yīng)用題
數(shù)列
兩種基本數(shù)列:等差數(shù)列和等比數(shù)列
等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,遞推公式及求和
復(fù)雜的等差數(shù)列與等比數(shù)列的應(yīng)用
非等差和非等比數(shù)列的計(jì)算
平面幾何
平行,垂直,平分和相交的性質(zhì)及輔助線應(yīng)用
等腰,等邊和直角三角形的計(jì)算;特殊角的基本三角函數(shù)計(jì)算
相似圖形的判別和周長(zhǎng)與面積的計(jì)算
圓的內(nèi)切和外切;圓的公切線;圓的面積周長(zhǎng);圓和三角形的計(jì)算
立體幾何
立方體內(nèi)部和表面的點(diǎn),線,面的計(jì)算
各種規(guī)則固體的體積及表面積的運(yùn)算
棱柱內(nèi)和表面的點(diǎn),線,面的計(jì)算
球體的內(nèi)接和外切的計(jì)算
錐體的內(nèi)切和外接的計(jì)算
三角函數(shù)在空間的運(yùn)用
坐標(biāo)系解析幾何
距離公式,中點(diǎn)公式和點(diǎn)到線的距離公式
坐標(biāo)系中的平行,垂直和對(duì)稱問(wèn)題
可以在坐標(biāo)系中解決的幾何問(wèn)題
維坐標(biāo)系基礎(chǔ)及其在立體幾何中的應(yīng)用
AMC10在上海有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎?犀牛教育上海校區(qū)聯(lián)系電話是多少?
在過(guò)去十余年的教育的經(jīng)驗(yàn)中,我們總結(jié)了學(xué)生學(xué)習(xí)從懵懂無(wú)知,到熟練運(yùn)用會(huì)經(jīng)歷的種種過(guò)程,提出“三四五"教學(xué)理論、幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的習(xí)慣、獲得更高的分?jǐn)?shù)。其中三指的是三大學(xué)習(xí)階段:
第一階段:知識(shí)學(xué)習(xí)
學(xué)生通過(guò)老師點(diǎn)撥,認(rèn)識(shí)到自己不清楚某個(gè)知識(shí)點(diǎn),并學(xué)習(xí)相關(guān)概念、知識(shí)。
第二階段:技巧訓(xùn)練
學(xué)生針對(duì)已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行刷題鞏固練習(xí),訓(xùn)練解題技巧。
第三階段:習(xí)慣培養(yǎng)
學(xué)生通過(guò)不斷總結(jié),自我反饋,專項(xiàng)訓(xùn)練等方式將技巧內(nèi)化,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,綜合提高自己的認(rèn)知、閱讀、解題、思維、表達(dá)等能力。
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