AMC美國數(shù)學競賽對申請留學有用嗎？AMC8對小學升學有用嗎？

很多家長會有疑問，AMC是正規(guī)競賽嗎?AMC競賽對留學申請有用嗎?作為美國的競賽AMC8對小升初有用嗎?答案是非常有用。下面小編一一解答AMC競賽的作用及一些AMC常見的誤區(qū)。

AMC競賽課程培訓咨詢

AMC8對留學申請有用嗎？

在備考AMC8數(shù)學競賽時，以下是一些常見的誤區(qū)，以及相應的建議：

AMC8學生英語不好不能參加？

AMC8的考試是中英文雙語試卷，英文看不懂可以看中文，所以體制內(nèi)學生即使看不懂英文也可以考的。

AMC8適合數(shù)學天才，普娃難度太大？

不同于小學奧數(shù)題的偏難怪，AMC8注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維，題目難度由簡單到難梯度式遞增，即使是普娃經(jīng)過系統(tǒng)的培訓學習也可以取得好成績。

AMC8只對出國留學有幫助?

AMC8是美國數(shù)學競賽，當然對于之后需要出國留學的學生申請學校有很大的幫助，但是對于體制內(nèi)學生來說，AMC8的含金量也是很高的，在很多一線城市的XSC擇校中，很多好學校對于AMC8的認可度都很高，比如上海三公學校被錄取的牛娃簡歷中，幾乎入手一份AMC8的獎項，同時，如果體制內(nèi)學生后續(xù)轉軌國際學校，AMC8的成績也不可或缺。

AMC8/10/12是晉級關系？

AMC8/10/12并不是晉級關系，只要滿足所規(guī)定的年級和年齡的要求，同學們都可以進行報考。

沒學過奧數(shù)考不了AMC8？

AMC8的考試內(nèi)容包括小學數(shù)學知識，小學奧數(shù)知識和初中7-8年級數(shù)學知識，但是國際競賽中的奧數(shù)比國內(nèi)奧數(shù)簡單很多，AMC8考察的知識面廣，而奧數(shù)重在解題套路，沒學過奧數(shù)的同學只要著重夯實課內(nèi)知識，提前學習高年級內(nèi)容，同樣可以拿下AMC8競賽。

AMC8短期沖刺就可以拿獎？中英雙語AMC8的考察范圍很廣，題目比較靈活多變，并且要在40分鐘內(nèi)做完25道題，時間也比較緊張，所以同學們也不要小看AMC8.全球7萬+學生競爭，獲獎分數(shù)線也在逐漸變高，所以拿獎也不是很容易的事情，還是要穩(wěn)扎穩(wěn)打的學習和積累才行。

AMC8靠自學和看書就能沖獎？AMC8競賽考試涉及到了部分初中數(shù)學知識，不是簡單的了解基礎知識就夠，還需要學習解題思路和解題方法等高級技巧，還是建議要備考的學生盡量在專業(yè)老師指導下學習。

2025年AMC8如何備考？

沒有在2024年的AMC8數(shù)學競賽中取得好成績的同學，大家也不要氣餒，已經(jīng)有過一次參賽經(jīng)驗，2025年的AMC8競賽就有更多的經(jīng)驗。

3年級以下

3年級以下學生不建議備考AMC8.AMC8競賽雖然是針對八年級以下學生，但是3年級以下學生對于數(shù)學知識點一積累和理解有限，無法滿足AMC8競賽的知識點學習，因此不建議3年級以下學生參加。

3年級學生

3年級學生備考AMC8.建議做長線的學習備考規(guī)劃，不要操之過急。先做AMC8競賽的知識點補充，熟悉并掌握 了AMC8競賽的考試內(nèi)容之后，再做參賽準備。這個過程大概需要一年的時間。

建議：對于有一定數(shù)學基礎的同學，可以考慮Pre-AMC8.通過對AMC8競賽知識的完善，了解AMC8競賽的知識體系，再做參賽練習。

4-5年級學生

4-5年級的學生，對于數(shù)學有了一定的理解，很多學生也有在學習小奧，有一定的數(shù)學基礎再參加AMC8就不是難事了。尤其是打算備考上海三公的同學，建議在四年級參加一次AMC8競賽，如果沒有拿獎，在5年級還有一次補考的機會，在三公招生前拿到成績即可。

建議：4-5年級學生可以開始嘗試參賽，首次參賽的目標設定為全球榮譽關。如果沒有AMC8競賽基礎，可以考慮AMC8全程班，通過對基礎知識的完善、強化和競賽沖刺為核心，提升AMC8競賽成績。

6年級學生

6年級學生已經(jīng)掌握了AMC8競賽的考察知識，學生所欠缺的是答題的技巧與參賽經(jīng)驗。因此，這個階段的學生可以拓展AMC8的知識面，再做具體的數(shù)學思維提升即可。

建議：6年級學生參賽AMC8競賽，可以先做AMC8競賽的考前測，整體評估自己的數(shù)學基礎是否全面，如有欠缺，哪里不會補哪里。再做數(shù)學思維提升和解題技巧的練習。

犀牛AMC8寒假班課程

AMC8基礎班課程

課程內(nèi)容：重點培養(yǎng)學生的基礎計算能力和圖形性質(zhì)理解，通過系統(tǒng)的課程安排，幫助學生打好AMC8的基礎。

適合學員：基礎計算和圖形性質(zhì)均掌握的學員。

課程目標：AMC8考試中到達15分的水平。

課時安排：50h

AMC8強化班課程

課程內(nèi)容：側重于學生的思維拓展和數(shù)據(jù)處理能力，通過大量的題型練習和推理論證，提升學生的綜合解題能力。

適合學員：有一定數(shù)學基礎或者之前參加過AMC8競賽的學生。

課程目標：AMC8考試中到達18分的水平。

課時安排：30h

AMC8沖刺班課程

課程內(nèi)容：針對高水平學生，通過AMC8的模擬考試和題型訓練，沖擊高分。

適合學員：想要短期提分，在AMC8競賽中沖刺拿獎的學生。

課程目標：在AMC8考試中到達21分的水平。

課時安排：30h