2025年AMC8開始報(bào)名了，amc8網(wǎng)課推薦！

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　　AMC8活動(dòng)介紹

　　美國(guó)數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)(AMC)由美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)舉辦(MAA)，起源于1950年，目前每年全球超過6000所學(xué)校的30萬名學(xué)生參加，是全球最有影響力的青少年數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)。

　　美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽包括了AMC8、AMC10/12、AIME、USAMO/USAJMO，其中AMC8主要面向8年級(jí)及以下的初中和小學(xué)高年級(jí)學(xué)生。

　　AMC8賽事規(guī)則

　　報(bào)名條件：8年級(jí)及以下，且比賽當(dāng)天不超過14.5周歲

　　考試時(shí)間：2025年AMC8考試時(shí)間：

　　2025年1月23日，上午10:00至10:40(共計(jì)40分鐘)。

　　試卷設(shè)置：25道單選題，考試時(shí)間40分鐘

　　考試形式：在線答題，中英雙語試卷

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)1題得1分，答錯(cuò)或不答不得分，滿分25分

　　AMC8獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　Perfect Score (滿分獎(jiǎng)):

　　獲得滿分25分

　　Honor Roll of Distinction (全球卓越獎(jiǎng)):

　　全球排名前1%

　　Honor Roll (全球優(yōu)秀獎(jiǎng)):

　　全球排名前5%

　　Achievement Roll (小學(xué)組榮譽(yù)獎(jiǎng)):

　　6年級(jí)及以下 獲得15分及以上
 

　　AMC8考察內(nèi)容

　　AMC8考察內(nèi)容：從歷年AMC8競(jìng)賽題目分析得出，題目主要分為三個(gè)方向：

　　小學(xué)數(shù)學(xué)、初中數(shù)學(xué)、小學(xué)奧數(shù)。
 

　　2024年AMC8競(jìng)賽難度回顧

　　2024年AMC8考點(diǎn)主要分為數(shù)論、幾何、代數(shù)、組合等四個(gè)部分，難度相當(dāng)于杯賽或者奧數(shù)G5的水平。
 

　　2024年AMC8競(jìng)賽整體回顧—異同點(diǎn)：

　　與以往相同點(diǎn)

　?、偎拇竽K(代數(shù)、運(yùn)算、幾何、統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù))均有涉及

　?、趯?duì)學(xué)生的閱讀理解能力的要求越來越高

　?、叟帕薪M合類的計(jì)數(shù)問題仍然占比很高
 

　　與以往不同點(diǎn)

　?、俳y(tǒng)計(jì)類沒有考圖表型問題

　?、谄矫娼馕鲱惖淖鴺?biāo)幾何問題占比上升(初中知識(shí)占比上升)

　?、蹘缀晤悊栴}占比上升(初中知識(shí)占比上升)

　　AMC8競(jìng)賽適合哪些人群

　　AMC8適合3-8年級(jí)學(xué)生參加，尤其是3-6年級(jí)的小學(xué)生，AMC競(jìng)賽性價(jià)比很高：

　　?與小學(xué)奧數(shù)相比，考察廣而不深，更適合不同基礎(chǔ)的學(xué)生參加;

　　?國(guó)際競(jìng)賽成為新選擇，學(xué)生可通過AMC競(jìng)賽證明自己的數(shù)學(xué)能力;

　　?低齡競(jìng)賽天花板，高含金量，小升初/國(guó)際學(xué)校認(rèn)可。

　　AMC8如何報(bào)名

　　學(xué)校報(bào)名：

　　第一種：學(xué)校報(bào)名(學(xué)生所在學(xué)校是阿思丹合作學(xué)校/考點(diǎn)學(xué)校)。

　　1、可以由學(xué)校統(tǒng)一報(bào)名，學(xué)生不用操心。

　　2、學(xué)生需要自己報(bào)名(在阿思丹官網(wǎng)或小程序報(bào)名)，報(bào)名流程如下。
 

　　代報(bào)名：

　　第二種：合作機(jī)構(gòu)代報(bào)名。犀?？梢詾閷W(xué)員提供報(bào)名服務(wù)，有需要的同學(xué)可以聯(lián)系犀牛老師微信xinew1688。

　　AMC8答題技巧

　　? 特定值法

　　? 當(dāng)幾何圖形不是唯一確定時(shí)，可以假設(shè)某些特殊條件(例如某個(gè)特殊角度或者某條邊長(zhǎng))，然后再進(jìn)行計(jì)算;

　　? 題目中要求最大值或者最小值時(shí)，從最極端的情況開始考慮，此時(shí)往往假設(shè)變量中的一個(gè)取到其最值;

　　? 一些比例問題、百分比問題、比率問題中，當(dāng)不知道總數(shù)并且總數(shù)是多少不會(huì)影響題目答案時(shí)，可以假設(shè)一個(gè)總數(shù)來進(jìn)行計(jì)算;
 

　　? 度量法

　　對(duì)于部分幾何題，如果題目條件能夠唯一確定圖形時(shí)，可以作出標(biāo)準(zhǔn)圖;當(dāng)題目條件不能唯一確定圖形時(shí)，可以畫出某種特殊情況下的圖形。而后可以通過度量邊長(zhǎng)或者角度直接得到答案(但是近年來出題人會(huì)有意規(guī)避這種可能，所以能用到的機(jī)會(huì)不大)。
 

　　? 找規(guī)律

　　? 數(shù)列問題，都可以先從最簡(jiǎn)單的初始情況開始研究，爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)規(guī)律;

　　? 很多余數(shù)求解問題，余數(shù)都是循環(huán)出現(xiàn)的，也可以嘗試找規(guī)律;
 

　　? 排除法

　　? 根據(jù)奇偶性，可以排除掉某些選項(xiàng);

　　? 考慮所求問題的可能取值范圍，此范圍外的選項(xiàng)可以排除;

　　? 邏輯推理問題也往往可以逐個(gè)檢驗(yàn)每個(gè)選項(xiàng)，排除有矛盾的選項(xiàng);

　　AMC8培訓(xùn)首選犀牛，AMC是犀牛的拳頭產(chǎn)品了，犀牛AMC8培訓(xùn)師資是千里挑一，集結(jié)了從國(guó)內(nèi)外名校畢業(yè)的眾多老師，經(jīng)過不斷地試講挑戰(zhàn)，磨課教研，內(nèi)部考試走向臺(tái)前，清楚AMC8競(jìng)賽考試方向，重難點(diǎn)，結(jié)合不同年級(jí)、基礎(chǔ)學(xué)生因材施教，講清AMC8備考邏輯。

　　犀牛教育提供了從基礎(chǔ)知識(shí)到考前沖刺的全方位課程，包括Pre-AMC8和AMC8兩大課程體系，適合不同年級(jí)的學(xué)生。這種全面性的課程設(shè)計(jì)幫助學(xué)生從基礎(chǔ)到高級(jí)逐步掌握競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)。

　　犀牛提供多種課程選擇，包括Pre-AMC8直通車、AMC8基礎(chǔ)強(qiáng)化班、沖刺突破班以及模擬考試刷題班等，具體根據(jù)前測(cè)卷及基礎(chǔ)分配合適班型!

　　課程類型：3-8人小班/一對(duì)一課程

　　課程模式：線上/線下同步開課，課程可回放，反復(fù)學(xué)習(xí)

　　授課語言：面向國(guó)際/國(guó)內(nèi)學(xué)生，中英雙語授課/純英文授課均可~

　　線上授課：采用classin教學(xué)，學(xué)生可以和老師實(shí)時(shí)互動(dòng)。