發(fā)布時間:2024-09-24 09:26:49 編輯:小Q來源:網(wǎng)站
小托福是英語語言能力證明中非常權(quán)威的存在,那么備考小托??荚嚕L峁I(yè)的培訓輔導課程,包含起跑班、基礎(chǔ)班、預備班、強化班、沖刺班等諸多課程,課程設(shè)置多樣化,線上線下均可,咨詢網(wǎng)站客服可以了解課程詳情~
小托福培訓新班開啟
小托福提能起跑班
適合對象:小托福600-650分/藍思值600L/有基本英文認知能力/有自然拼讀或音標基礎(chǔ)
課程內(nèi)容:正課40h+助教集體聽抄和講解20h+???/p>
每日任務:完成新概念練習冊練習+詞匯/課文背誦+每日集體聽抄(學生完成課上作業(yè)后也可以帶自己學校的作業(yè)來機構(gòu),讓助教老師監(jiān)督完成)
課程特色:
原版《新概念英語》內(nèi)容;
嚴格參照《國家英語新課程標準》;
模塊化學練體系,專項突破,歸納重點,剖析弱項
課程目標:針對想要參加標化考試,但是語言能力薄弱的學生,有基本的英文認知能力(參考校內(nèi)英語難度且能跟得上),有一定的詞匯積累(參考校內(nèi)英語詞匯),通過語法訓練和鞏因,夯實英語基礎(chǔ),培養(yǎng)英語語感。激發(fā)學生學習動力,提升英語學習興趣,養(yǎng)成良好的語言學習習慣,夯實英語基本功。
小托福預備班
適合對象:入班分數(shù)650-680.打好詞匯語法基礎(chǔ),提升英語綜合能力,分數(shù)沖700+
課程內(nèi)容:
國家地理官方語法用書Grammar in Context 1
劍橋大學出版社經(jīng)典語法教材Grammar in Use初級
正課50h+助教集體聽抄25h+???
每日任務:完成GIC/GIU課后補充練習+詞匯背默+每日集體聽抄;
課程特色:
原版語法教材內(nèi)容,對標《國家英語新課程標準》
模塊化學練體系,專項突破,歸納重點,剖析弱項
課程目標:針對語法能力薄弱的學生,重點強化詞匯記憶、長難句解析、閱讀理解和聽力訓練以及語法基礎(chǔ),同時擴充科普知識。通過設(shè)定小托??荚嚹繕?,激發(fā)學習動力,兼顧中考詞匯準備,為未來挑戰(zhàn)更高難度的托福雅思考試打下堅實基礎(chǔ);
小托?;A(chǔ)班
適合學生:入班分數(shù)680-720.目標分數(shù)750-800分
課程內(nèi)容:語法12節(jié),閱讀12節(jié),聽力12節(jié)+助教集體聽抄和講解課+模考
每日任務:完成學科作業(yè)+詞匯背誦+每日集體聽抄
課程特色:整個季度監(jiān)管單詞,真題模考1次
課程目標:針對語法能力薄弱的學生,重點強化詞匯記憶、長難句解析、閱讀理解和聽力訓練以及語法基礎(chǔ),同時擴充科普知識。通過設(shè)定小托??荚嚹繕?,激發(fā)學習動力,兼顧中考詞匯準備,為未來挑戰(zhàn)更高難度的托福雅思考試打下堅實基礎(chǔ)
小托福強化班
適合對象:入班分數(shù)750-780.目標分數(shù)沖820+
課程內(nèi)容:語法12節(jié),閱讀12節(jié),聽力12節(jié)+助教集體聽抄和講解課+模考
每日任務:完成學科作業(yè)+詞匯背誦+每日集體聽抄
課程特色:整個季度監(jiān)管單詞,真題???次
課程目標:在學生已有的語言基礎(chǔ)上,重點突破得分關(guān)鍵點,通過語言學習與應試技巧的結(jié)合,助力小托??荚嚾〉眉芽?。利用專業(yè)教研資料,明星教師將針對學生弱點提供解決策略。同時,持續(xù)擴充場景及中考詞匯,為未來大托福、雅思和中考英語做好準備
小托福沖分班
適合對象:
入班分數(shù)800+,目標分數(shù)沖850+
課程內(nèi)容:
語法7節(jié),閱讀7節(jié),聽力6節(jié)
贈送助教集體聽抄和講解課10h,真題???次
正課40h+助教聽抄10h+真題???h,共58小時
每日任務:完成學科作業(yè)+詞匯背誦+每日集體聽抄
課程特色:整個季度監(jiān)管單詞,真題???次
課程目標:在學生已建立的語言基礎(chǔ)上,課程聚焦于解決弱點,提升熟練度與細致度,確保高分。遇到基礎(chǔ)不牢的部分,需繼續(xù)詞匯積累與基礎(chǔ)練習以求穩(wěn)定。借助教研題目和資料,培育沖刺高分的意識
小托福培訓部分課表
課程 | 課時 | 班型 | 開班時間 |
小托福850直通車-11班 | 110 | 4-8人班 | 2024/9/15 |
小托福850直通車-12班 | 110 | 4-8人班 | 2024/9/16 |
小托福850直通車-14班 | 110 | 4-8人班 | 2024/9/21 |
小托福預備1班 | 50 | 4-8人班 | 2024/10/19 |
小托福預備2班 | 50 | 4-8人班 | 2024/10/27 |
小托福基礎(chǔ)-1班 | 72 | 4-8人班 | 2024/10/13 |
小托福強化-2班 | 72 | 4-8人班 | 2024/9/21 |
小托福強化-3班 | 72 | 4-8人班 | 2024/10/13 |
小托福預備1班 | 50 | 4-8人班 | 2024/10/26 |
小托福預備2班 | 50 | 4-8人班 | 2024/10/20 |
小托福基礎(chǔ)3班ZZ | 72 | 4-8人班 | 2024/9/21 |
小托?;A(chǔ)1班 | 72 | 4-8人班 | 2024/10/20 |
小托?;A(chǔ)4班 | 72 | 4-8人班 | 2024/10/26 |
小托福強化1班 | 72 | 4-8人班 | 2024/10/19 |
小托福提能起跑1班 | 40 | 4-8人班 | 2024/10/5 |
小托福提能起跑2班 | 40 | 4-8人班 | 2024/10/13 |
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小托福培訓優(yōu)勢
?ETS官方認證小托福老師,內(nèi)部教研真題和???
?長期單詞監(jiān)管,聽抄練習和長難句分析,老師出分考核制度,助教友好又嚴格;
?采用全天任務制培養(yǎng)學生正確的學習習慣;
?高效幫助程度好的學生短、平、快地達成目標;
?為程度一般的學生提供全面的語言基礎(chǔ)訓練和假期托管服務。
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