發(fā)布時間:2024-09-10 10:42:10 編輯:小楊來源:犀牛國際教育
Brain Bee腦科學大賽是一項面向全球中學生的生物學科競賽,是申請?zhí)傩?、G5的頂尖生物競賽之一,在全球范圍內(nèi):每年全球超過10萬名青少年學生參加。2024年Brain bee腦科學大賽怎么報名?一些已經(jīng)報名和準備報名學生的咨詢,現(xiàn)將常見問題總結(jié)如下,供參賽學生參考:
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Brain bee參賽情況
目前國內(nèi)很多大中城市的學生均已參與到Brain Bee腦科學大賽中!
這其中表現(xiàn)優(yōu)異的學生也被:清華大學、北京大學以及麻省理工、耶魯大學、普林斯頓大學、斯坦福大學、哥倫比亞大學、芝加哥大學、賓夕法尼亞大學、杜克大學、約翰霍普金斯大學、劍橋大學、牛津大學等名校錄取,不少學生選擇生物、神經(jīng)科學或相關(guān)專業(yè)作為主修方向。
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2024年Brain Bee腦科學大賽
報名流程
2024年Brain Bee腦科學創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽(Brain Challenge
△ 2024年Brain bee腦科學創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽活動安排
活動報名截止時間:7月30日
項目概要初稿提交截止時間:8月1日
項目概要終稿及演講演示PPT最晚提交時間:8月22日
各小組項目演示環(huán)節(jié):8月24日下午及25日全天
一、參加對象:在校高中生及大學生
二、報名方式:以團隊的方式參與,參與人員可自由組隊報名參加,每個隊伍人數(shù)為3-5人
三、報名費用:人民幣500元/人
四、項目方案及組別
每個團隊提供一份腦科學創(chuàng)新方案。方案必須以應(yīng)用為導向,針對腦科學領(lǐng)域的某一實際問題,提出科學、有效、適用的解決方案。每個隊伍可選擇參加以下任何一個類型的組別:
科研項目組:聚焦腦科學基礎(chǔ)性研究,包括但不局限于大腦功能、腦疾病防治以及類腦研究中的創(chuàng)新科研方案
商業(yè)項目組:將腦科學研究成果轉(zhuǎn)化成商業(yè)化的市場方案,包括但不局限于腦科學研究、腦疾病防治、腦功能加強領(lǐng)域的產(chǎn)品或服務(wù)
公益項目組:包括但不局限于能夠促進社會公眾對腦健康認知、腦疾病防治意識以及對腦疾病患者關(guān)愛和康復參與的公益類項目
* 一個團隊的項目只能選擇參加以上一個類型組別的評選。
五、參與方式
1、注冊報名
brainchallenge@chinabrainbee.com,
2、2024年8月1日之前,各隊伍遞交一份項目概要初稿(僅限一頁A4紙,遞交方式另行通知)。項目概要初稿僅為了解隊伍項目進展之用,不涉及最終評審結(jié)果
3、團隊進行活動方案的研究和/或?qū)嵤?,形成最終成果
4、參加2024年腦科學創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽,在線演示和答辯
六、遞交要求和評選標準
1、各團隊最終遞交一份項目概要最終稿(僅限一頁A4紙)以及項目演示PPT(不超過20頁),內(nèi)容中英文皆可(遞交方式另行通知)。各團隊在線演示項目方案,時間不超過8分鐘,演示結(jié)束后,將接受評委的現(xiàn)場提問。根據(jù)評委的成績匯總,評選出各組別的一、二、三等獎各若干名
2、評選標準:
針對性:方案為腦科學領(lǐng)域目前所面臨的某一重大問題或挑戰(zhàn)提出有針對性的解決方案
科學性:方案背后有腦科學理論或研究成果的支撐
實踐性:方案具有較強的實際操作性;其中商業(yè)類項目將考察項目的市場價值;公益類型項目將考察項目的社會效應(yīng)
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Brain bee競賽常見問題匯總
△ 能否跨學校/城市/國家組隊?
可以。
△ 項目既有科研內(nèi)容又有商業(yè)內(nèi)容,應(yīng)報哪個組別?
本次大賽所設(shè)的科研、商業(yè)和公益三個組別沒有絕對的界限,參賽學生可根據(jù)項目的實際情況和側(cè)重點選擇對應(yīng)組別。參加科研組的項目方案如有商業(yè)價值,也可以在方案中提及;參加商業(yè)組的項目方案有科研創(chuàng)新內(nèi)容,也可以闡述其中。
△ 屆時如果個別成員無法參與項目演示,是否會影響最終成績評定?
我們鼓勵所有報名參賽的團隊成員全程參與并合理分工。如個別成員缺席演示環(huán)節(jié),不影響最終成績評定。
△ 什么樣的項目符合參賽要求?
本次大賽的參賽項目應(yīng)以解決腦科學領(lǐng)域的實際問題為出發(fā)點,以創(chuàng)新應(yīng)用為導向;而不是對已有概念、原理、實驗、操作、產(chǎn)品的重復描述。
除此之外,對各組別的參賽項目均無其他限制要求。評審將基于針對性、科學性、實踐性三大原則。此外,特別強調(diào)項目必須是學生自行完成,謝絕任何形式的抄襲和他人代做。
△ PPT要英文還是中文?演示講解要英文還是中文?
PPT中文、英文皆可,演示講解中文、英文皆可。此外,不接受其它語言的PPT和演示講解。
△ 要做實驗嗎?要提供實際產(chǎn)品嗎?
不需要。但是項目如已進入實際實施階段,請在方案中展示或者說明。
△ 我找不到隊友,能否協(xié)助組隊?
建議先自行組隊,如臨近報名截止日期還未組上隊,可在7月26日之后向組委會寫郵件brainchallenge@chinabrainbee.com,組委會將協(xié)助組隊。
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Brian bee腦科學參考教材
Brian Facts電子版教材,競賽官方推薦教材!
《Brian Facts》:
這本書的前半部,簡述了大腦對于記憶的理論基礎(chǔ)、大腦的構(gòu)成、物質(zhì)結(jié)構(gòu)對記憶的相互作用關(guān)系。下半部主要簡述了在理論基礎(chǔ)下采用何種方法提高記憶的方法和案例。寫的不算苦澀,值得再次細讀此書。
Brain Facts簡潔明了,適合零基礎(chǔ)快速備賽的同學使用。且文本內(nèi)容重點名詞有加粗標記,方便查閱定義及對應(yīng)的描述,并且每一章節(jié)都有圖像內(nèi)容,可以更好的幫助同學理解記憶。教材最后還有g(shù)lossary,可以用于進行整體復習或詞匯對照記憶。
很推薦參加BrainBee的同學備賽復習用這本書,如果對腦科學有興趣的同學可以從這本書開始入門,平時也可以把這本書當做查資料和信息的索引。
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犀牛BrainBee培訓課程
針對2025年BrainBee競賽培訓,犀牛專門開設(shè)有BrainBee培訓課程,3-8人小班課程,可線上線下同步進行學習。
BrainBee課程大綱
班型設(shè)置:2-8人小班/1V8課程
上課方式:線上/線下同步授課,可支持回放
授課語言:中英文雙語/純英文課程
滾動式開班,班型時間段可選......
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