澳洲AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽含金量如何？真題哪里找？

澳洲AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽的含金量和國(guó)家認(rèn)可度都非常的高，剛參加完袋鼠和AMC8競(jìng)賽的同學(xué)或者剛開始參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的同學(xué)都可以試試澳洲AMC，那么澳洲AMC的含金量到底有多高呢？來和Mila老師一起來看看吧！

澳洲AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試時(shí)間

由國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)舉辦，國(guó)際認(rèn)可度高，AMC證書可以提升學(xué)生的背景競(jìng)爭(zhēng)力，獲得TOP名校的認(rèn)可，走出申學(xué)的第一步。AMC分?jǐn)?shù)也是一個(gè)非常好的學(xué)術(shù)維度指標(biāo)，招生學(xué)?？梢郧逦目吹綄W(xué)生的成績(jī)和經(jīng)歷，以及對(duì)學(xué)術(shù)的追求、堅(jiān)持不斷挑戰(zhàn)自我的精神，這些都是升學(xué)時(shí)招生看重的方面。

?培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維AMC是全球統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，其參賽和評(píng)獎(jiǎng)過程都十分正規(guī)。

參加活動(dòng)的過程，能夠引導(dǎo)學(xué)生們跳出傳統(tǒng)的“刷題”思路，培養(yǎng)真正的數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)興趣。再加上3-12年級(jí)的超大跨度，能夠滿足不同年級(jí)，不同水平學(xué)生想要提高數(shù)學(xué)能力的要求。
 

澳洲AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

全球獎(jiǎng)：

PETER O'HALLORAN AWARD OF EXCELLENCE成就獎(jiǎng)：

全球最高榮譽(yù)，頒給全球最高分滿分的學(xué)生

中國(guó)賽區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)：

Prize卓越獎(jiǎng)：A-E級(jí)別排名前0.3%

High Distinction一等獎(jiǎng)：A-D級(jí)別排名前3%/E級(jí)別排名前5%

Distinction二等獎(jiǎng)：A-D級(jí)別排名前20%/ E級(jí)別排名前25%

Credit三等獎(jiǎng)：A-D級(jí)別排名前55%/E級(jí)別排名前60%Proficiency

數(shù)學(xué)技能獎(jiǎng)：總分超過既定分?jǐn)?shù)線但沒有獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)（每年分?jǐn)?shù)線會(huì)因?yàn)殡y度不同有一定波動(dòng)，平均在32分）

澳洲AMC備考策略

1、刷題是最好的備考策略

澳大利亞AMC的考試內(nèi)容分布極其廣泛，很難提取出對(duì)應(yīng)的大塊知識(shí)點(diǎn)，因此歷年真題往往是最好的備考資料，試卷難度大體按照從簡(jiǎn)至難分布，建議考前利用歷年真題，進(jìn)行限時(shí)模擬考，合理控制簡(jiǎn)單題的時(shí)間花費(fèi)，留出剩余量去攻克難題。

2、解題的難點(diǎn)通常在思路而非知識(shí)點(diǎn)

學(xué)生做不出來題目通常不是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)的欠缺，而是思考問題的出發(fā)點(diǎn)出現(xiàn)偏差，解決這個(gè)問題建議熟讀官方解答，反復(fù)琢磨解析解題的出發(fā)點(diǎn)，去不斷向官方解析的思路靠近。

3、讀題也是澳大利亞AMC考試的難點(diǎn)

澳大利亞AMC的題干相對(duì)較長(zhǎng)，有些時(shí)候題目條件給的相對(duì)隱晦，如果想當(dāng)然的以為是某種出題套路通常會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，因?yàn)樽屑?xì)閱讀題目并且標(biāo)記題目給出的解題條件尤為重要。

澳洲AMC競(jìng)賽課程/真題

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