AMC10競(jìng)賽與Alevel數(shù)學(xué)內(nèi)容高度重合！怎么備考AMC10競(jìng)賽

　　AMC10和Alevel數(shù)學(xué)之間的聯(lián)系令人驚訝!對(duì)于渴望進(jìn)入G5學(xué)校的學(xué)生而言，擁有高含金量的國(guó)際競(jìng)賽成績(jī)會(huì)使你在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出。而AMC10競(jìng)賽的知識(shí)點(diǎn)與Alevel數(shù)學(xué)內(nèi)容高度一致，成為眾多競(jìng)賽中的優(yōu)選!接下來(lái)，我們將詳細(xì)介紹AMC10和Alevel數(shù)學(xué)的重合點(diǎn)，幫助你更好地備戰(zhàn)競(jìng)賽

AMC10和Alevel數(shù)學(xué)重合知識(shí)點(diǎn)

我們先分別看下AMC10和Alevel數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)：

(AMC10知識(shí)點(diǎn))

(Alevel數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn))

可以看出，AMC10和Alevel在代數(shù)、函數(shù)、幾何部分的重合率高，而且在AMC10考試中，這三個(gè)部分的占比達(dá)到60%，從體系上來(lái)說(shuō)，Alevel只需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)，用不到進(jìn)階數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

重合的知識(shí)主要包括函數(shù)，數(shù)列與級(jí)數(shù)，基礎(chǔ)平面幾何，解析幾何，統(tǒng)計(jì)與概率等，其中基礎(chǔ)代數(shù)部分與P1-P3關(guān)聯(lián)密切，統(tǒng)計(jì)與概率與S1-S2關(guān)系緊密。同時(shí)A-Level側(cè)重于計(jì)算的這一特點(diǎn)對(duì)于AMC10的學(xué)習(xí)也有幫助，在AMC10競(jìng)賽中需要強(qiáng)大計(jì)算能力的支撐。

當(dāng)然，AMC10和Alevel數(shù)學(xué)中也有這不同的知識(shí)點(diǎn)，像立體幾何、數(shù)論、計(jì)數(shù)原理等這些知識(shí)在Alevel數(shù)學(xué)中就未涉及，這些也是AMC10?？嫉?。

兩者在知識(shí)點(diǎn)深度上也有區(qū)別，Aleve數(shù)學(xué)的考題都是緊貼考綱，題型單一較為固定。而AMC10作為競(jìng)賽，題型會(huì)更加靈活，對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維要求也更高，還需要學(xué)生具備強(qiáng)大的計(jì)算能力。

Alevel學(xué)生如何備考AMC10

1、將Alevel知識(shí)點(diǎn)中未涉及的進(jìn)行補(bǔ)充

Alevel學(xué)生在立體幾何、數(shù)論、計(jì)數(shù)原理方面涉及的較少，這部分需要同學(xué)們額外進(jìn)行補(bǔ)充

2、培養(yǎng)計(jì)算能力

AMC10需要同學(xué)們具備強(qiáng)大的計(jì)算能力，需要同學(xué)在平時(shí)多練習(xí)，培養(yǎng)計(jì)算水平又快又準(zhǔn)

3、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力

AMC10考察的知識(shí)點(diǎn)要深于Alevel學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，這就需要Alevel學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)深度挖掘，同時(shí)培養(yǎng)AMC10競(jìng)賽所需的數(shù)學(xué)思維能力。

但從總體來(lái)說(shuō)，Alevel學(xué)生會(huì)比其他體系學(xué)生更有優(yōu)勢(shì)，只需要在針對(duì)AMC10考點(diǎn)多加練習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

2024AMC10備考規(guī)劃

第一階段：夯實(shí)基礎(chǔ)，加深知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)

這個(gè)階段的主要任務(wù)就是夯實(shí)AMC10知識(shí)點(diǎn)，把重點(diǎn)放在補(bǔ)充知識(shí)上，掃清知識(shí)盲區(qū)

第二階段：熟悉題型，專題強(qiáng)化練習(xí)

經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)后，我們對(duì)整個(gè)知識(shí)點(diǎn)框架已經(jīng)建起，就可以針對(duì)AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽進(jìn)行專題練習(xí)，摸索解題方法，強(qiáng)化薄弱項(xiàng)，確保知識(shí)點(diǎn)和考題能夠融會(huì)貫通。

第三階段：沖刺刷題階段

到?jīng)_刺階段要模擬考試模式，進(jìn)行歷年真題訓(xùn)練，針對(duì)錯(cuò)題部分強(qiáng)化突擊，找到適合自己的答題節(jié)奏

到這里我們對(duì)AMC10有了整體的規(guī)劃后，就可以開(kāi)始準(zhǔn)備今年的備考了，但不得不說(shuō)，AMC10備考過(guò)程中，不僅要對(duì)校內(nèi)知識(shí)點(diǎn)熟練運(yùn)用，還需要做到一定的拔高，如果沒(méi)有專業(yè)老師的扶持，同學(xué)們常常會(huì)走彎路。

犀牛國(guó)際教育為此特推出了針對(duì)AMC10的輔導(dǎo)課程，幫助同學(xué)們更高效的提升。

犀牛AMC10全程班：

學(xué)習(xí)目標(biāo)：從入門到拿獎(jiǎng)，分為三個(gè)階段：夯實(shí)基礎(chǔ)、串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)、?？寂c沖刺

第一階段：夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)

全面復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，然后再對(duì)單個(gè)的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)與深入挖掘，能夠舉一反三

第二階段：串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)

將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行串聯(lián)，鍛煉自己的數(shù)學(xué)思維和學(xué)習(xí)方法

第三階段：?？寂c沖刺

最后再通過(guò)刷歷年真題和?？?，做好知識(shí)點(diǎn)的鞏固，在限定的時(shí)間內(nèi)完成答題，提前感受真實(shí)的考察氛圍。