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小奧和AMC8數(shù)學競賽有什么區(qū)別?不同年級如何備考AMC8數(shù)學競賽?

發(fā)布時間:2024-03-26 11:23:23 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡(luò)

  小奧和AMC8數(shù)學競賽是兩個不同的數(shù)學競賽,它們有一些區(qū)別和不同之處。但是很多家長對于amc8和奧數(shù)的區(qū)別存在疑問,本文我們一起來詳細分析一下,幫助大家選擇到更適合孩子的數(shù)學學習內(nèi)容,一起來看看吧!

 

 

  AMC8數(shù)學競賽和小奧的區(qū)別

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  參加AMC8數(shù)學競賽有何優(yōu)勢?

 

  小升初助力

  北上廣深等地區(qū)的小升初,履歷豐富能夠給學生提升一定的競爭力。比如上海三公學校的招生錄取數(shù)據(jù)中,很多學生都具備AMC8競賽20+,以及小托福850+的成績!基本上可以算是標配了~

  體制內(nèi)轉(zhuǎn)國際學校

  體制內(nèi)學生轉(zhuǎn)軌國際學校,英語和數(shù)學能力很重要,而AMC8競賽作為一項國際數(shù)學競賽,中英試卷,認可度高,建議想要轉(zhuǎn)軌國際學校的學生,參加AMC8數(shù)學競賽。

  邏輯思維提升

  目前國內(nèi)禁賽,小學段學生們想要提升思維,優(yōu)先建議通過AMC8的訓練,AMC8競賽難度適中,考察靈活,與小學奧數(shù)相似又有所不同,更適合普通學生參加。對學生們的思維訓練很有幫助,同時,也能夠有效提升學生的課內(nèi)成績,助力升學。

  背景提升/學術(shù)證明

  AMC8數(shù)學競賽成績含金量高,無論是小升初名校,還是后續(xù)有留學計劃,都是強有力的數(shù)學領(lǐng)域的學術(shù)證明。

  不同年級AMC8競賽備考規(guī)劃思路

  G1-G2年級的學生

  這個階段建議暫不涉足AMC8的學習領(lǐng)域?,F(xiàn)階段的核心任務(wù)是激發(fā)數(shù)學學習的興趣,鞏固扎實的基礎(chǔ)知識體系。可以嘗試參與一些更為輕松、富有趣味性的數(shù)學競賽活動,比如袋鼠數(shù)學競賽,以此作為初步的熱身與鍛煉。

  G3-G5年級的學生

  這個階段建議從四年級起就開始著手準備AMC8數(shù)學競賽,因為期望一次性就斬獲全球前1%的成績實屬不易,通常需要經(jīng)歷2-3次的參賽歷練??梢韵仍O(shè)定一個短期目標,即初次嘗試爭取達到15分以上;到了五年級時,則應(yīng)挑戰(zhàn)自我,向著20分以上的更高標準沖刺。

  G6-G8年級的學生

  這個階段的學生處于 AMC8 競賽準備的關(guān)鍵階段,大多數(shù)學生已完成與該年齡段相匹配的 AMC8 知識體系學習。此時備考的挑戰(zhàn)性相對適中,關(guān)鍵在于全面鞏固既有知識,細致排查并填補可能存在的知識空白,并同步致力于提升數(shù)學思維技巧和解題實戰(zhàn)能力,以達到高效備戰(zhàn)的目的。

  AMC8數(shù)學競賽課程輔導

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  我們專注于提供AMC國際競賽的課程,相關(guān)AMC競賽課程由經(jīng)驗豐富的競賽老師授課,幫助學生系統(tǒng)地學習競賽必考知識點和相關(guān)概念。同時,在學習過程中我們也不斷拓展內(nèi)容,增加學生的知識儲備,為他們提供一站式服務(wù)。

  課程類型:一對一輔導/4-8人小班課

  授課模式:線上/線下同步授課,有課程回放錄像可供復習

  授課語言:中/英雙語教學

  我們在上海、深圳,北京、蘇州、南京、深圳、無錫、青島、杭州、廣州、合肥、武漢、成都、鄭州、香港均開設(shè)的有線下校區(qū),其他城市可以參加線上網(wǎng)課,享受總部師資~

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