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　　對(duì)于那些計(jì)劃備考AMC8競賽的同學(xué)們，相信你們都對(duì)競賽的獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線好奇。AMC8競賽考多少分會(huì)獲獎(jiǎng)呢?有哪些獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置?今天犀牛就帶大家了解一下~

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　　AMC歷年競賽原題

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　　01、AMC8數(shù)學(xué)競賽介紹

　　AMC是American Mathematics Competition美國數(shù)學(xué)競賽的縮寫，由美國數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)(Mathematics Association of America)于1950年成立。這項(xiàng)競賽的試題由簡至難兼具，所有程度的學(xué)生都能感受到挑戰(zhàn)，可以篩選出特有天賦者。

　　AMC8是針對(duì)八年級(jí)以下學(xué)生的數(shù)學(xué)測試，國內(nèi)小學(xué)生群體參與人數(shù)眾多。由于美國數(shù)學(xué)競賽AMC試題由簡至難，兼具靈活性，任何程度的學(xué)生都能感受到挑戰(zhàn)，因此，越來越多的學(xué)生參與到該項(xiàng)競賽中。

　　02、AMC8數(shù)學(xué)競賽考察內(nèi)容

　　AMC8考題主要分為4個(gè)模塊：代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合。每個(gè)模塊考察的內(nèi)容不同，出現(xiàn)的頻次也不同。

　　?代數(shù)

　　1、比與比例、分?jǐn)?shù)、百分比;3-6題

　　2、方程、包括應(yīng)用題;3-6題

　　3、數(shù)列;1-2題

　　代數(shù)的知識(shí)點(diǎn)中，計(jì)算能力是重中之重;涉及到百分比、比例等題，常用到方程法，正確列式很關(guān)鍵。

　　?幾何

　　1、三角形相似性、勾股定理;2-4題

　　2、圓形及其位置關(guān)系;1-3題

　　3、四邊形及其幾何性質(zhì);1-3題

　　問題注意等積變形、割補(bǔ)法等知識(shí)點(diǎn)，也比較考驗(yàn)學(xué)生的作圖能力。

　　?數(shù)論

　　1、質(zhì)數(shù)、包括質(zhì)因數(shù)分解;1-3題

　　2、整數(shù)、數(shù)位問題;1-3題

　　3、整除性;1-3題

　　整除特征要熟練，一般數(shù)論相關(guān)的題常在應(yīng)用題出現(xiàn)。

　　?組合

　　1、計(jì)數(shù)原理、排列與組合;2-4題

　　2、概率、核心是計(jì)算;1-3題

　　原理、計(jì)數(shù)邏輯要“靈活運(yùn)用”，倒推法、排除法、枚舉法和分類討論要熟練。

　　03、查分路徑

　　AMC有兩個(gè)查名渠道，分別為：AMC中國組委會(huì)、阿斯丹官方。

　　?阿斯丹AMC8查分流程

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　　證書下載：考后 6-8 周，具體時(shí)間以官方通知為準(zhǔn)

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　　04、AMC8分?jǐn)?shù)線

　　近三年來AMC8競賽的分?jǐn)?shù)線確實(shí)展現(xiàn)出了相對(duì)穩(wěn)定的態(tài)勢，球前5%的分?jǐn)?shù)線在18至19分之間浮動(dòng)，而全球前1%的分?jǐn)?shù)線則在21至23分之間波動(dòng)，實(shí)際的分?jǐn)?shù)線每年都會(huì)根據(jù)參賽學(xué)生的整體表現(xiàn)而有所調(diào)整。

　　2024年AMC8分?jǐn)?shù)線：

　　DHR(前1%)：22分

　　HR(前5%)：18分

　　AR：15分

　　卷死了卷死了！

　　2024年AMC8數(shù)學(xué)競賽分?jǐn)?shù)線又又又上漲了，這意味著想要考進(jìn)前1%與前5%需要更高的分?jǐn)?shù)!想要靠背公式、記套路拿下AMC，是行不通的。多做AMC競賽的真題，理解出題人的出題邏輯和考察知識(shí)點(diǎn)，才能取得優(yōu)異的成績。

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　　對(duì)將備戰(zhàn)2025年AMC8競賽的同學(xué)們來說，犀牛即將推出AMC8基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班，提供線上和線下同步授課的靈活選擇，致力于精準(zhǔn)服務(wù)每位學(xué)生，幫助他們?nèi)嫣嵘龜?shù)學(xué)能力和競賽技巧。

　　1V1班：適合基礎(chǔ)弱，想短期提高分的學(xué)生

　　線上班：適合線上學(xué)習(xí)時(shí)間不固定的學(xué)生

　　線下班：適合線下基礎(chǔ)一般，想要面授教學(xué)授課的學(xué)生

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