初中生學什么數(shù)學競賽比較合適？附AMC10數(shù)學競賽培訓輔導

對于初中生來說，參加哪些數(shù)學競賽可以幫助孩子在升學過程中獲得優(yōu)勢呢？在高中自主招生的過程中，學校會優(yōu)先錄取在某個領域有突出成就的學生。因此，對于即將進入高中的學生來說，手里擁有多個獎項對于申請是有很大幫助的。AMC10數(shù)學競賽、物理碗競賽和CCC化學競賽等都是不錯的選擇。

　　01

　　【AMC10數(shù)學競賽】

　　年級獲獎比例

　　6年級2.9%

　　7年級8.2%

　　8年級17.2%

　　9年級29.8%

　　10年級42.0%

　　?AMC10數(shù)學競賽知識點■7-10年級學生備考AMC10數(shù)學競賽需要多長時間?相對來說7-8年級基礎較好的學生，補齊9、10年級知識點即可參加競賽，一般需要學習110小時。

　　●夯實知識點：需要50小時對于低年級/沒有競賽基礎的學生，基礎知識補充是首要任務，需要花費更多的時間學習，補充完善的知識，并將單個知識學懂學精，打好基礎，解決基礎障礙。

　　●串聯(lián)知識點：需要30小時在學習完基礎知識之后，需要訓練對知識的聯(lián)合運用，在考試中，大部分題目都是聯(lián)合考察，這個時候，重視查漏補缺，做到融會貫通。

　　●沖刺刷題：需要30小時最后階段，沖刺難題，每道題都有一定的獨特之處，所以需要一道一道攻艱。在此同時開始嘗試控制時間，完整卷子的模考訓練，盡快適應考試節(jié)奏。

　　而對于想要在競賽中拿下前5%、1%的學生來說，除了掌握競賽考點，做到熟練運用之外，還需要針對20-25題考查的內容深度挖掘。02

　　【AMC10數(shù)學競賽對比國內知識點】

　　類比AMC10國內競賽

　　題型和考察內容AMC10數(shù)學競賽更注重學生的綜合能力以及解決問題的方法，題目涉及廣泛的數(shù)學知識領域，如代數(shù)、幾何、數(shù)論和概率等國內競賽更注重學生對于基礎知識和計算技巧的掌握程度，題目往往更接近教材中的內容

　　題目類型AMC10競賽是選擇題形式，學生只需要選出正確的答案即可國內競賽題目類型呈現(xiàn)多樣化，既包括選擇題，也包括填空題、解答題和證明題等

　　考試難度和競爭程度AMC10的題目難度相對較高，特別是AIME(AMC10后續(xù)晉級賽)，需要學生具備深入理解和靈活運用概念的能力國內競賽也有不同級別的比賽，但整體而言，AMC競賽的競爭程度可能更為激烈

　　參與對象AMC10針對全球范圍內學生，屬于國際競賽國內數(shù)學競賽主要面向國內的學生

　　?AMC10數(shù)學競賽易錯知識點

　　●代數(shù)(Algebra):

　　應用題(審題、計數(shù)單位、建模等)、絕對值函數(shù)求解、指數(shù)、對數(shù)函數(shù)的計算●幾何(Geometry):全等/相似三角形(尋找相等角)、圖形的切割增補(轉化特殊三角形、特殊圖形)、平面幾何想象能力(文字到圖像)●計數(shù)(Counting):排列與組合的區(qū)、避免重復計數(shù)、迭代(Recursion)●數(shù)論(Number theory):質因數(shù)分解、尾數(shù)、同余●概率(Probability):離散概率、幾何概率03

　　【AMC10數(shù)學競賽課程】

　　我們的AMC10直通車分為A班和B班。A班為周六班，B班為周日班。

　　課程細分為AMC10基礎班、AMC10強化、AMC10沖刺班，合在一起即為直通車班。

　　四大課程優(yōu)勢

　　?課程量身打造

　　制定課前測試，根據(jù)測試結果分配合適的班課，不同班型適合不同基礎學生學習。

　　?師資力量優(yōu)秀

　　主講老師大部分為海內外名校畢業(yè)，擁有多年國際競賽教學經(jīng)驗。

　　?教材精編

　　獨家優(yōu)秀的教研團隊研發(fā)出一套成體系化的教材和課程，能夠幫助學生快速搭建一套全面的競賽知識體系，了解自己的優(yōu)勢和薄弱項，進而針對性查漏補缺，沖分拿獎。

　　?培訓體系完善

　　自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授課體系。

　　五大課程亮點?課程大綱：課內外知識點全覆蓋?課程類型：4-8人小班授課/一對一授課模式?學習階段：基礎、強化、沖刺三個階段，每個階段根據(jù)不同基礎、不同學習時間分班。?授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學習;線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇

　　?授課語言：中英雙語教學/純英文授課

　　培訓課程開設了精品小班、一對一等多種班型，家長和同學們可任意選擇，線下+線上同步授課

　　已在上海、北京、廣州、深圳、蘇州、杭州、南京、青島、無錫、武漢、合肥、濟南、成都、鄭州、香港等多個城市開設校區(qū)。