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A-Level脫產(chǎn)培訓(xùn)哪家好?犀牛同步培優(yōu)備考沖刺全覆蓋

發(fā)布時(shí)間:2024-03-08 10:49:02 編輯:Lily來源:網(wǎng)絡(luò)

為什么經(jīng)常會(huì)有人選擇Alevel脫產(chǎn)呢?脫產(chǎn)都有哪些好處?國際學(xué)校進(jìn)展慢?想要更多的資源傾斜?那么選擇Alevel脫產(chǎn)準(zhǔn)沒錯(cuò)!哪些學(xué)生適合脫產(chǎn)?上海那個(gè)脫產(chǎn)結(jié)構(gòu)推薦?文末給大家整理了脫產(chǎn)課程安排,繼續(xù)往下看哦

 

 

01
 
為什么要選擇A-level脫產(chǎn)

 

部分國際學(xué)生水平不夠
 
01
 

國內(nèi)國際學(xué)校水平參差不齊,好的特別好,差的特別差,老師來源多是外籍教師和歸國留學(xué)生,有些可能沒有教師經(jīng)驗(yàn)或資質(zhì),對(duì)于目標(biāo)高遠(yuǎn)的孩子來說,學(xué)校師資水平?jīng)]有達(dá)到預(yù)期。

 

另外國際學(xué)校教師流動(dòng)性大,甚至有同學(xué)反映“一學(xué)年換了三個(gè)外教,老師臉都沒能認(rèn)得過來就換人了”,這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生不利影響。國際學(xué)校學(xué)習(xí)要靠學(xué)生的自主性,而部分國際學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍懶散,不少家長對(duì)此也深有感觸。

 

脫產(chǎn)學(xué)習(xí)耗時(shí)短,提升快
 
02
 

國際學(xué)校大班課,要照顧所有學(xué)生,而對(duì)于水平比較高的學(xué)生來說其實(shí)是種“束縛”。

眾所周知,申請(qǐng)時(shí)A-level成績?cè)礁撸偁巸?yōu)勢(shì)越大,投入更多的時(shí)間精力去提升A-level成績,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)就是最好的方法之一。

 

通過脫產(chǎn)學(xué)A-level,相當(dāng)于比別人多了不止一倍的時(shí)間,時(shí)間集中,成績自然比別人提升得快和高。

 

更多的資源傾斜
 
03
 

相比起在國際學(xué)校學(xué)ALevel課程,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)ALevel獲得更多的資源投入,專攻ALevel課程的名師、專為學(xué)習(xí)ALevel課程設(shè)計(jì)的課堂規(guī)劃、各類輔導(dǎo)資料等等,被這些資源包圍,ALevel成績想不提升都難。


A-level課程培訓(xùn)

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02
 
哪些學(xué)生適合A-level脫產(chǎn)呢

 

一,國內(nèi)普高上高二高三的學(xué)生,同時(shí)想申請(qǐng)國外大學(xué),這類孩子可轉(zhuǎn)學(xué)A-Level課程;

 

二,國內(nèi)高考結(jié)束或大學(xué)在讀的學(xué)生,并對(duì)考取的學(xué)校和專業(yè)不滿意的,想申請(qǐng)國外本科直升的,可考慮;

 

三,目前在國內(nèi)的國際學(xué)?;蛴⒏呔妥x,但在學(xué)校的成績一般,對(duì)目前學(xué)校的師資力量不滿意的,可考慮;

 

四,原本在英國高中就讀,迫于種種原因轉(zhuǎn)回國內(nèi),但又不想中斷A-Level課程學(xué)習(xí)的學(xué)生。

 

 

03
 
脫產(chǎn)和國際學(xué)校利&弊

 

脫產(chǎn)優(yōu)勢(shì):
 
 

1、報(bào)班基本就能立馬入讀,且基本是小班或1V1教學(xué),老師給予的關(guān)注和跟進(jìn)更多,學(xué)習(xí)效果更好。

 

2、會(huì)依據(jù)每個(gè)學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)選課并定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行多考局科目配置,多次模考測(cè)試,對(duì)于首考不理想的同學(xué),會(huì)更針對(duì)性安排重考計(jì)劃,學(xué)生備考方向更明確,機(jī)會(huì)也更多。

 

3、對(duì)于成績中等或中等偏下的同學(xué),選擇機(jī)構(gòu)會(huì)更有利于成績的快速提升。

 

4、學(xué)費(fèi)適中,付出的時(shí)間成本也更低。

 

5.更多資源傾斜,專攻A-level課程的經(jīng)驗(yàn)豐富的老師、專為學(xué)習(xí)A-level課程設(shè)計(jì)的課堂規(guī)劃、各類輔導(dǎo)資料,專業(yè)的升學(xué)老師為學(xué)生進(jìn)行申請(qǐng)規(guī)劃和指導(dǎo);

脫產(chǎn)劣勢(shì)
 
 

1、沒有科研、活動(dòng)、競賽等項(xiàng)目,這些是另外的產(chǎn)品,需要進(jìn)行額外補(bǔ)充;

2、可能會(huì)有孤獨(dú)感,畢竟同學(xué)沒有國際學(xué)校里那么多。

國際學(xué)校優(yōu)勢(shì)
 
 

1、優(yōu)秀的國際學(xué)校注重“名校率”“G5率”這些升學(xué)指標(biāo),靠譜的國際學(xué)校會(huì)盡力幫您申請(qǐng)到好的學(xué)校。

2、國際學(xué)校在活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、競賽、科研等背景提升方面有較多的資源和條件,可以幫助學(xué)生全面提升綜合素養(yǎng)。

 

國際劣勢(shì)
 
 

1、接受高二升高三的國際學(xué)校較少,且名額緊張。

2、國際學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,生源質(zhì)量參差不齊,有諸多不確定因素會(huì)影響學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、課堂為大班,1對(duì)多,老師精力有限,需要學(xué)生自己更加主動(dòng)溝通。

4、學(xué)費(fèi)高昂,耗費(fèi)的學(xué)習(xí)時(shí)間長。

 

 

04
 
犀牛A-Level脫產(chǎn)培訓(xùn)安排

 

我們Alevel全日制培訓(xùn)課程小班或1V1,三位一體全方位關(guān)注和跟進(jìn),學(xué)習(xí)效果更好。

 

其次,會(huì)依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況定制選課&學(xué)習(xí)計(jì)劃,備考方向明確,擁有更多名校機(jī)會(huì)。

 

 
 
同步培優(yōu)課程
 
 

針對(duì)對(duì)象:國際課程A-Level或GCSE在讀,日常需要學(xué)習(xí)能力提升的學(xué)生;


課程內(nèi)容:課內(nèi)外同步教學(xué),梳理知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)生把握好題目的深度和難度,貼近校內(nèi)國際學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度,為學(xué)術(shù)補(bǔ)習(xí)提供強(qiáng)力支持;


內(nèi)容包含:知識(shí)點(diǎn)剖析,邏輯梳理及在考題中的應(yīng)用,課后習(xí)題訓(xùn)練,精講,??键c(diǎn)評(píng)。

 

 
 
備考沖刺課程
 
 

針對(duì)對(duì)象:A-Level在讀,考試季需要查漏補(bǔ)缺,系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)生;


課程內(nèi)容:梳理考試重點(diǎn)和盲點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,結(jié)合歷年考點(diǎn),真題和新的政策,針對(duì)性備考;


內(nèi)容包含:重難點(diǎn)知識(shí)講解,答題技巧剖析,套題訓(xùn)練,真題講解,??键c(diǎn)評(píng)。

 

招生對(duì)象

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A-Level全日制招生學(xué)制 、學(xué)科課時(shí)規(guī)劃

 

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A-Level培訓(xùn)課程內(nèi)容

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