AMC8競賽含金量怎么樣？有什么用？附AMC8競賽培訓輔導介紹

　　北上廣深作為國內(nèi)教育資源的頂級城市，各位優(yōu)秀的孩子們的學習路徑值得大家學習和借鑒。AMC數(shù)學競賽在這些地區(qū)備受喜愛，無論是國際學校還是體制內(nèi)學校，都深受眾多優(yōu)秀學生的青睞。

　　很多孩子從小學開始就學習AMC數(shù)學競賽，其中多數(shù)人在三年級開始準備AMC8，到了六年級開始學習AMC10晉級AIME，然后在八、九年級沖擊Distinction Honor Roll。那么如何選擇AMC8競賽培訓輔導機構呢?有哪些AMC8競賽培訓輔導課程可供選擇?哪里有AMC8競賽培訓輔導班課?讓我們一起來了解一下吧。

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　　AMC8競賽對小升初的作用

　　北上廣深國際學校

　　像北京鼎石，上海包玉剛、平和雙語學校、位育，廣州城市綠洲、貝賽思、清瀾山和HFI華附，深國交等都屢屢能看到AMC8喜報!所以想要小升初轉入國際學校的同學不能落后!隨著國內(nèi)“杯賽”的取消，相信會有更多的體制內(nèi)的家長把目光投向AMC8競賽。

　　上海三公學校

　　在上海接觸小升初的家長可能都知道，上外附中、上實、浦外這三所公辦學校，俗稱“三公”，且三公入學難度之大也是眾所周知。但想要拿到“入場券”也并非那么難，我們發(fā)現(xiàn)很多準備“三公”考試的學生中，都會選擇參加AMC8競賽提高自己的數(shù)學能力。

　　其他城市學校

　　申請深圳中學，可以提前準備AMC8豐富小升初簡歷，每年深中都會考奧英題。像杭州，青島，南京等其他城市學校在招生大綱中雖然沒有明確表示需要AMC8成績，但從歷年的自主招生考題來看，難度和考題都與AMC8競賽非常相似。

　　無論AMC作用有多大，參加考試的人有多少，對每個學生而言，只有適合自己學術發(fā)展的，才是有競爭力的申請籌碼。所以學生及家長應該認識到AMC不是終點而只是規(guī)劃中的一節(jié)，需要融入到整個學習生涯規(guī)劃中。

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　　AMC8適合人群有哪些?

　　適合人群：

　　1、因各方面原因無法拿下奧數(shù)，但需要權威的競賽證明數(shù)學學習能力為下一步深造打下基礎;

　　2、目前就讀國內(nèi)體制內(nèi)學校，但未來想要出國留學接受正規(guī)初高中教育;

　　3、目前就讀國際學校，但數(shù)學能力需要強化以便于高中階段AP課程學習進入優(yōu)質美本打下基礎;

　　4、目前就讀初中，想打好英語數(shù)學基礎，為美高做準備;

　　5、未來想要美本，希望從AMC8開始打下堅實基礎，未來參加AMC10、12，AIME等，為進入常春藤學校敲門磚;

　　6、國內(nèi)禁賽，AMC8成績成為了小升初擇校的敲門磚。

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　　AMC8競賽輔導安排

　　針對備考AMC8的學生，根據(jù)學生知識水平，我們開設了Pre-AMC8、AMC8基礎班、AMC8強化班和AMC8沖刺班。

　　?AMC8課程優(yōu)勢

　?、僬n前測試

　　開課前會進行課前測試，根據(jù)測試情況給學生安排合適的課程類型。

　?、趥€性化課程設置

　　根據(jù)不同學生需求，制定了針對基礎薄弱的同學的基礎班，針對做題提升學生的?？键c評班，以及針對需要全程輔導的全程直通車班。

　　③師資力量卓越

　　授課師資均為海內(nèi)外名校畢業(yè)的競賽級老師，有多年授課經(jīng)驗。

　?、芙虒W成果優(yōu)異

　　近年來培訓AMC競賽的孩子都獲得了非常優(yōu)異的分數(shù)。在2024年AMC8競賽中，多位學員獲得了20分以上的成績。篇幅有限，以下是部分喜報

　　四大課程優(yōu)勢?課程量身打造制定課前測試，根據(jù)測試結果分配合適的班課，不同班型適合不同基礎學生學習。?師資力量優(yōu)秀主講老師大部分為海內(nèi)外名校畢業(yè)，擁有多年國際競賽教學經(jīng)驗。?教材精編獨家優(yōu)秀的教研團隊研發(fā)出一套成體系化的教材和課程，能夠幫助學生快速搭建一套全面的競賽知識體系，了解自己的優(yōu)勢和薄弱項，進而針對性查漏補缺，沖分拿獎。?培訓體系完善自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授課體系。

　　五大課程亮點?課程大綱：課內(nèi)外知識點全覆蓋?課程類型：4-8人小班授課/一對一授課模式?學習階段：基礎、強化、沖刺三個階段，每個階段根據(jù)不同基礎、不同學習時間分班。?授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學習;線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇?授課語言：中英雙語教學/純英文授課培訓課程開設了精品小班、一對一等多種班型，家長和同學們可任意選擇，線下+線上同步授課

　　1VIP班適合基礎弱，想短期提高分的學生21對6小班課基礎一般，可以長期學習提分學生3線上學習時間不固定，不適合線下學生4線下基礎一般，想要面授教學的學生