IB IA是什么？對(duì)于IA寫作有哪些建議？附IB學(xué)霸筆記

發(fā)布時(shí)間：2024-02-22 11:23:45 編輯：Lily來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)

IB課程IA到底是什么作為IB國(guó)際文憑課程中不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容，IA可以說(shuō)是每個(gè)IB學(xué)生比較頭疼的事情，今天就來(lái)跟大家詳細(xì)了解下IA~

IA是什么？

IA英文全稱為Internal Assessment，字面意思理解就是內(nèi)部考評(píng)，是IB課程六門學(xué)科中的每門課的一篇論文，旨在均衡地考察學(xué)生的能力，挖掘?qū)W生在IB考試中未能展示的能力，且每一門學(xué)科都需要寫IA。

IB分?jǐn)?shù)由兩部分組成：

External Assessment：兩學(xué)年結(jié)束后進(jìn)行的最終考試 80%

Internal Assessment：以班級(jí)為單位進(jìn)行的內(nèi)部考試 20%

注：IA在最終IB總成績(jī)中占比20%至30%，不同學(xué)科占比各異。

IA考試形式

基本上每門IB課程都需要寫IA論文，但不同學(xué)科考試形式略有不同：

? 語(yǔ)言類學(xué)課都是需要做presentation也可以成為oral work；

? 學(xué)習(xí)地理學(xué)課的同學(xué)是需要做fieldwork；

? 科學(xué)類學(xué)課亦物理生物化學(xué)是需要做實(shí)驗(yàn)然后寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，數(shù)學(xué)的IA是要求同學(xué)做investigation；

? 藝術(shù)類的IA是需要學(xué)生去做performance；

IA評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

關(guān)于評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，SL和HL的Criterion都是一樣的，一共有五項(xiàng)，分別是：

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可以說(shuō)是IA寫作時(shí)的風(fēng)向標(biāo)和指南針，在著手寫IA之前需要仔細(xì)研究下，明確大致方向，寫IA的過(guò)程中也要不斷回顧，對(duì)比，找出目前自己的問(wèn)題所在，防止跑題，寫完后也應(yīng)該對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己的IA進(jìn)行自我評(píng)估，看看還能從哪些方面進(jìn)行改進(jìn)。

以IB數(shù)學(xué) IA評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)作為參考：

Criterion（A）Communication

文章內(nèi)容要完整，包括簡(jiǎn)介、選題原因、研究目的、研究主體（正文內(nèi)容），結(jié)論（結(jié)論必須與研究目的相呼應(yīng)）。文章的每一個(gè)部分并不是獨(dú)立分裂的，相反應(yīng)該做到每一個(gè)模塊前后呼應(yīng)，環(huán)環(huán)相扣，使得整篇文章協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

Criterion（B）Mathematical Presentation

即：數(shù)學(xué)表達(dá)。文章中提及的知識(shí)點(diǎn)，都要用合適的數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)表示，數(shù)學(xué)語(yǔ)言包括但不限于數(shù)學(xué)表達(dá)式、表格、函數(shù)圖像等。盡量選擇最直觀清晰，與內(nèi)容最匹配的方式進(jìn)行表示。

★ 注意，不用一味追求“高深”和復(fù)雜，最適合的就是最好的~

Criterion（C）Personal Engagement

個(gè)人參與。除了結(jié)合自己獨(dú)特的經(jīng)歷和興趣之外，文中可以應(yīng)用一些與題目相關(guān)的非課內(nèi)內(nèi)容，一些自己在研究過(guò)程中獨(dú)立自主發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)知識(shí)，這樣能告訴考官為了這個(gè)題目做了很多功課的同時(shí)也展現(xiàn)了自己的獨(dú)特性。

Criterion（D）Reflection

反思。最好不要把反思當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的部分放在文章最后，而要時(shí)時(shí)刻刻把研究目的放在腦海中，在文章各部分進(jìn)行反饋和呼應(yīng)，貫穿全文的。

Criterion（E）Useof mathematics

整篇文章中考官需要看到的是如何運(yùn)用你所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能的，最好的展示方法當(dāng)然就是真正使用數(shù)學(xué)知識(shí)，去解釋生活中的現(xiàn)象，或者使用數(shù)學(xué)技能解決生活中的小問(wèn)題。

IB IA寫作建議

確定選題范圍

可以選擇的主題范圍廣泛，但每個(gè)學(xué)生都必須獨(dú)立完成研究，并且與課程中其他學(xué)生的題目完全不同。學(xué)生可以選擇：

1、自己做實(shí)驗(yàn)（hands-on experiment）

2、使用數(shù)據(jù)庫(kù)獲取數(shù)據(jù)，并對(duì)其進(jìn)行處理與分析（database investigation）

3、計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)（computer simulation）

大部分的老師會(huì)建議學(xué)生自己做實(shí)驗(yàn)，這樣可以參與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作、數(shù)據(jù)分析，并按照實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式完成IA。有統(tǒng)計(jì)學(xué)背景的同學(xué)們可以選擇在網(wǎng)上收集數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，這類IA省略了自己設(shè)計(jì)并操作實(shí)驗(yàn)的部分，但對(duì)于數(shù)據(jù)分析能力要求更高。

確定選題

高分IA非常重要的一步，那如何才能找到一個(gè)好的IA選題呢?

還有一個(gè)蕞簡(jiǎn)單的方法就是從生活中自己感興趣的地方開始思考。在評(píng)估中個(gè)人參與度（Personal Engagement）占了8%，主要考察學(xué)生有沒有展現(xiàn)個(gè)人的興趣、獨(dú)立思考與創(chuàng)造性。選擇一個(gè)與生活相關(guān)的主題可以展現(xiàn)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的興趣，以及對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行深入研究的想法。

確保有充足的數(shù)據(jù)支持

在寫作過(guò)程中，必須進(jìn)行充分的前期調(diào)研工作，以確保選定的主題有足夠的研究條件，然后再進(jìn)行實(shí)際操作和執(zhí)行。一般可以通過(guò)在Google Scholar搜索關(guān)鍵詞來(lái)查找論文、書籍、預(yù)印本等多種學(xué)術(shù)文獻(xiàn)來(lái)大致了解該課題。