發(fā)布時間:2023-11-20 11:02:01 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡(luò)
2024年AMC8數(shù)學競賽即將啟動,考生紛紛為備考忙碌。隨著競賽參與者的低齡化趨勢,對于AMC8數(shù)學競賽的報名,個人可通過指定渠道進行。競賽設(shè)有一系列的賽制安排,而為了更好地備考,建議學生制定科學合理的備考方案,關(guān)注高頻考點。在文末,還有不容錯過的AMC8數(shù)學競賽輔導課程,可為學生提供專業(yè)指導。希望同學們能在競賽中取得出色成績。
AMC8相當于國內(nèi)小學杯賽,小學奧數(shù)五年級水平。AMC8考察內(nèi)容會涉及初中部分知識點,相對于奧數(shù)更考察學生的數(shù)學邏輯、發(fā)散思維。
AMC8數(shù)學競賽考點包括但不限于整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、比例、數(shù)論、常見幾何、面積、體積、概率和統(tǒng)計、邏輯推理等內(nèi)容;其中主要涉及到幾何、數(shù)論、組合、計數(shù)與概率、數(shù)與運算、行程、應用題幾個方面。
小學生參加AMC8數(shù)學競賽備考方案
近幾年,AMC8對于考生的要求越來越高,需要學生具備更高的熟練度和解題能力。AMC8競賽共涵蓋了四大類知識點:基礎(chǔ)代數(shù)、基礎(chǔ)幾何、基礎(chǔ)數(shù)論和基礎(chǔ)組合。
對于小學低年級階段的學生來說,AMC8的難度可能更多地體現(xiàn)在他們需要提前學習新知識的部分。因此提前學習新知識是非常必要的可以幫助他們更好地應對考試。
對于7-8年級的學生來說由于他們的數(shù)學知識儲備基本達到要求只需要在一定的訓練下獲得獎項地幾率就會更高。對于基礎(chǔ)一般的學生可以開始鞏固數(shù)學知識培養(yǎng)競賽思維這樣可以幫助他們更好地應對AMC8的考試提高獲獎的幾率。而對于成績優(yōu)異的學生來說目標可以是全球TOP5%甚至是全球TOP1%或者全球滿分獎!
AMC8還有一個特點是它在考察數(shù)學知識的同時也考察了學生的解題能力和思維能力。學生需要在平時的學習過程中注重培養(yǎng)自己的解題能力和思維能力這樣才可以更好地應對AMC8的考試。
60天沖獎計劃
第一階段:30天
核心任務:拆分知識
學習內(nèi)容:夯實基礎(chǔ),搞懂單個知識點
分模塊學習:數(shù)論、代數(shù)、幾何和組合四大重要模塊,單個突破;
細化知識點,查漏補缺:單模塊學習完成,查漏補缺,回顧學習,做到每個知識點都能認識;
題目練習:做一些練習題,及時鞏固,建議每天至少1個小時的題目訓練;
第二階段:15天
核心任務:通過刷題,進行強化訓練,學會知識點串聯(lián)
集中刷題:每天2-3小時,加深知識熟練程度、研究考題;
真題訓練:充分利用真題,把握考察方向和形式,研究出題意圖
第三階段:15天
核心任務:模擬考試,錯題復盤,速度訓練;
模考訓練:根據(jù)正式考試的時間安排,為自己指定模考計劃,嚴格把控答題時間,進行速度及心理訓練;
查漏補缺:考前要不間斷的進行基礎(chǔ)鞏固復習,確保不遺漏;
錯題復盤:將考試中的錯題整理出來,反復訓練,明確錯誤原因以及同類問題處理方式;
犀牛教育AMC8/Pre-amc8輔導課程
為此,犀牛也專門針對低齡段學生(3年級)開設(shè)了Pre-amc8數(shù)學競賽輔導課程。帶孩子熟悉AMC競賽考試模式、題型和分值,培養(yǎng)孩子競賽思維,是學生補充、鞏固競賽基礎(chǔ)知識的首選。
課程目標:銜接AMC8課程,補充知識點為了更好地備考AMC8數(shù)學競賽;
班型設(shè)置:3-6人小班課/1V1定制課程
同時針對4-5年級(或具備4-5年級水平)想要參加AMC8考試的學生開設(shè)了AMC8數(shù)學競賽輔導課程。學生應該熟練掌握整數(shù)四則運算和規(guī)則圖形周長面積計算。
AMC8數(shù)學輔導課程分為基礎(chǔ)班、強化班和沖刺班,入班前會先做測試,根據(jù)測試結(jié)果進入對應班級。
AMC8數(shù)學競賽課程大綱
Pre-amc8 & AMC8數(shù)學競賽課程表
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