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發(fā)布時(shí)間:2023-11-17 11:33:06 編輯:橙子來(lái)源:犀牛國(guó)際教育
AMC8在魔都小升初圈備受關(guān)注,不管是從公立學(xué)校轉(zhuǎn)到國(guó)際學(xué)校,還是為了沖刺“三公”,一張優(yōu)秀的AMC8比賽成績(jī),都是一塊非常有價(jià)值的“敲門(mén)磚”,能夠有效證明學(xué)生數(shù)學(xué)能力。
AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽是全球范圍內(nèi)可信度和效度最高的國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽之一,備受中小學(xué)生歡迎。除了為學(xué)生提供升學(xué)和申請(qǐng)的優(yōu)勢(shì)外,許多家長(zhǎng)還通過(guò)參與AMC8為孩子規(guī)劃未來(lái)的升學(xué)路徑、學(xué)科方向、目標(biāo)專(zhuān)業(yè)/院校以及競(jìng)賽策略,全面提升孩子在學(xué)術(shù)和競(jìng)爭(zhēng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
① 通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一報(bào)名,如果學(xué)生本人所就讀的學(xué)校是合作考點(diǎn),那么學(xué)生可以直接找自己的老師,由老師統(tǒng)一報(bào)名參加。
② 如果學(xué)生本人所就讀的學(xué)校不是合作考點(diǎn)的考生,可以找機(jī)構(gòu)代報(bào)名。目前犀牛教育,針對(duì)在讀學(xué)員提供AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽免費(fèi)代報(bào)名服務(wù)。
AMC8考察的知識(shí)點(diǎn)是美國(guó)7-8年級(jí)的數(shù)學(xué)水平,但是小學(xué)生只要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),在競(jìng)賽中也能取得出色的成績(jī)。
年份 | AMC8分?jǐn)?shù)線(xiàn) | |
HR(5%) | DHR(1%) | |
2023 | 17 | 21 |
2022 | 19 | 22 |
2020 | 18 |
21 |
2019 | 19 | 23 |
2018 | 15 | 19 |
2017 | 17 | 20 |
2016 | 18 | 22 |
2015 |
16 |
21 |
2014 |
19 |
23 |
2013 | 18 | 22 |
2012 | 18 | 22 |
2011 | 17 | 22 |
以上是AMC8競(jìng)賽年10年來(lái)的競(jìng)賽分?jǐn)?shù)線(xiàn),重點(diǎn)看最近三年的分?jǐn)?shù)線(xiàn),趨勢(shì)相對(duì)穩(wěn)定,5%分?jǐn)?shù)線(xiàn)一直在18-19分之間徘徊,而1%分?jǐn)?shù)線(xiàn)則在21分至23分之間波動(dòng)。
犀牛根據(jù)上??偛慷嗄闍MC教研經(jīng)驗(yàn)開(kāi)發(fā)出了適合孩子AMC8培訓(xùn)課程,AMC8課程體系更為科學(xué),且多年了培養(yǎng)眾多AMC8優(yōu)秀學(xué)員。
對(duì)于想要備考小升初的3-5年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),由于知識(shí)面的限制,我們不能采用傳統(tǒng)的AMC8競(jìng)賽學(xué)習(xí)方式。相反,我們應(yīng)該通過(guò)Pre-AMC8課程的學(xué)習(xí)來(lái)打好基礎(chǔ),這樣才能在競(jìng)賽中取得不錯(cuò)的表現(xiàn)。
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犀牛國(guó)際教育專(zhuān)注于AMC國(guó)際競(jìng)賽,犀牛教研組多年總結(jié)并驗(yàn)證過(guò)適合中國(guó)學(xué)生的AMC8課程培訓(xùn)體系。根據(jù)AMC8競(jìng)賽考試特點(diǎn)進(jìn)行了課程安排:
第一階段,夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)
單個(gè)的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)與深入挖掘,夯實(shí)學(xué)校不講的但是競(jìng)賽會(huì)考的知識(shí)點(diǎn),并制作了對(duì)應(yīng)的分類(lèi)習(xí)題庫(kù),定位你的學(xué)術(shù)短板。
第二階段,串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)
完成專(zhuān)題的訓(xùn)練,知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián),鍛煉數(shù)學(xué)思維和學(xué)習(xí)方法。
第三階段,??寂c沖刺
模擬考試點(diǎn)評(píng),鍛煉學(xué)生做題的節(jié)奏感,及如何分配精力做題,甚至包括該怎么使用草稿紙。
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