AMC8競賽難度比較大，Pre-AMC8課程更適合低年級學生?

AMC8競賽炙手可熱，逐漸成為低年級學生競技的領(lǐng)地。但是低年級學生參加AMC8競賽難度比較大，3~5年級學生備考還需攻克AMC8競賽難點，Pre-AMC8課程更適合低年級學生突擊難點，輕松備考。

低年級參加AMC8競賽的難點

很多家長的表示自己孩子校內(nèi)數(shù)學基礎(chǔ)好，那么備考AMC8競賽應(yīng)該沒有太大問題吧？實際上AMC8競賽雖然與校內(nèi)數(shù)學知識重合度很高，但是校內(nèi)數(shù)學內(nèi)容少，AMC8競賽考試學習的內(nèi)容更豐富。

AMC8競賽覆蓋了小學數(shù)學和初中數(shù)學知識，不過校內(nèi)數(shù)學學習大綱是根據(jù)大部分學生的數(shù)學接受能力編排的，校內(nèi)學習的重難點也是滯后于AMC8競賽的。

AMC8競賽是國內(nèi)國際學校/普通學校小升初炙手可熱的競賽加分項，所以每年參賽人數(shù)都在突破新高。單從2022年AMC8競賽參賽人數(shù)來看，總數(shù)達到7萬多，但是AMC8競賽還是有難度的，相當于小學6年級杯賽的水平，所以低年級獲獎情況尤其是獲得高分情況并不如高年級學生，大多數(shù)6年級以下學生的分數(shù)集中在15分、17分。

●5年級以下獲獎同學僅占總?cè)藬?shù)的0.16%，

●所有5年級以前獲前5%的人數(shù)，僅占5年級以前參賽人數(shù)的1.38%

●獲1%的人數(shù)，不到5年級以前參賽人數(shù)的0.09%

AMC8競賽是8年級及以下學生都可以參加比賽，但是想要拿到亮眼的AMC8競賽成績，就絕不是“隨便考考”。

AMC8競賽考到全球1%或者5%的水平，對學生單靠課內(nèi)數(shù)學能力或者奧數(shù)水平，當然無法應(yīng)對AMC8競賽。更何況有的同學計算能力、做題速度也拖后腿，可以說整體水平都沒有達到AMC8競賽所需的參賽水平，那么考AMC8競賽拿到高分的幾率顯然不大。

Pre-AMC8課程更適合低年級學生備考

Pre-AMC8課程重點在于夯實小學數(shù)學基礎(chǔ)，幫助學生補齊AMC8競賽所需的基礎(chǔ)知識。

犀牛Pre-AMC8課程內(nèi)容更符合低年級同學的課內(nèi)數(shù)學結(jié)構(gòu)，對知識點挖掘更合理，犀牛將小學階段的課程內(nèi)容和AMC8知識點重新篩選整合，組成Pre-AMC8課程，更加契合3-5年級學生的理解能力，幫助學生補充競賽中遺漏知識點，提前適應(yīng)AMC8競賽學習，為學AMC8的獲獎做好知識銜接的學習！

3~5年級想要備考AMC8競賽但是數(shù)學能力欠缺的孩子，進入Pre-AMC8課程學習需要掌握整數(shù)的四則運算以及規(guī)則圖形的周長面積計算。

犀牛AMC8前測卷達到4分，進入Pre-AMC8階段學習

犀牛AMC8前測卷達到13分，進入AMC8進階階段學習

班級設(shè)置：基礎(chǔ)班、強化班、沖刺班

課程類型：4-8人小班 / 一對一

授課模式：線下（面授）線上（直播/錄播）同步開課，可回放不斷學習。

授課語言：中英雙語教學 / 純英文授課

*部分已滿班，
 

犀牛國際教育總部位于上海，在北京，廣州，深圳，南京，杭州，蘇州，無錫，青島,合肥，武漢，濟南，等多地均有開設(shè)校區(qū)，線上線下同步開班，各個國家地區(qū)的孩子可上課。