發(fā)布時間:2023-08-25 10:50:06 編輯:小Q來源:網(wǎng)站
從普通學校轉(zhuǎn)軌國際學校,學生需要適應學習環(huán)境、授課模式等的不同,因此,在開學之前學生們需要做好過渡準備,那么針對想要轉(zhuǎn)軌國際學校的學生,如何才能更好的轉(zhuǎn)軌呢?犀牛IGCSE秋季班新課表安排已出,更多課程咨詢網(wǎng)站客服了解~
1、語言關
進入國際學校,教學模式由體質(zhì)內(nèi)的中文模式轉(zhuǎn)變?yōu)槿⑽牡氖谡n模式,國際高中要學習的IB、ALevel等國際課程體系處于國際課程的核心階段,學生的聽說讀寫能力都需要跟上老師的教學進度,才能更好的理解和掌握各科學習知識。而剛剛進入國際課程這個階段,正是同學們打好基礎,攻克語言關的關鍵時刻。
2、課程體系
為滿足不同學生的需求,許多國際學校會開設多門國際課程,AP、IB、ALevel等,但是不同國際課程都是有一定區(qū)別的,如果同學們目標明確,知道未來去那個國家方向,大概想要去那些學校,選擇什么專業(yè),這樣同學們也能根據(jù)自己的需求來選擇對應的國際課程和科目。
3、背景提升準備
國際學校和公立學校的差異之一還在于資源的獲取,國際學校更注重學生綜合能力的培養(yǎng),為了拓展學生的視野,豐富學生的生活,國際學校一般會給學生提供很多軟硬件的資源,幫助同學們進行拓展學習。
近些年隨著標化成績差異化逐漸減少,一項高含金量的國際競賽或者國際活動成績就顯得非常重要,尤其是想要沖刺名校的同學,更是要注重自己校外競賽成績、活動等的準備。
作為國際課程的銜接課程,IG課程一直以來都是作為IB、ALevel課程的銜接課程,對于即將進入IGCSE課程的同學來講,不同科目的都需要同學們注意哪些內(nèi)容?
IG經(jīng)濟
IG經(jīng)濟理論缺少經(jīng)濟學常識,對英文的要求比較高,知識比較多,很多概念和術(shù)語十分抽象,加上中國學生要用非母語,也就是英語來進行學習,對知識上的理解障礙是很多同學面臨的第一個大問題。
分析計算能力的要求較高,學習IG經(jīng)濟還需要對大量的經(jīng)濟數(shù)據(jù)進行分析和計算,所以學生除了要具備優(yōu)秀的理解能力外,還要具備一定的數(shù)學運算能力。
IG生物
國內(nèi)初中生物與IGCSE生物知識點之間的相關性比較小,而且國內(nèi)考試與IGCSE考試的側(cè)重點不同,因而在做題套路與技巧方面也有很大差異,學生適應起來比較困難。
IG生物一共21章,總計86個知識點,生物學詞匯量很大,學習內(nèi)容廣泛,需要記憶的知識點非常多,而且知識點之間的連貫性不大,比較難掌握。
IG數(shù)學0580
涉及體制內(nèi)未學知識點: 矩陣(初高中均不學)、立體幾何(體制內(nèi)高二學)、正余弦定理(體制內(nèi)高一下知識點)、反函數(shù)、復合函數(shù)(體制內(nèi)高一上知識點)。
IG物理
IG物理這門學科涵蓋了能量和力的概念,涉及力與運動、電學、波、能量轉(zhuǎn)移、磁和電磁、放射性、天體物理學等內(nèi)容的學法、考法和側(cè)重點不同。
IG化學
體制內(nèi)化學更多考察反應現(xiàn)象,實驗結(jié)果等生活中的觀察結(jié)果解釋以及部分計算。IG化學涉及的知識面更廣泛,比如電和化學、硫磺、有機化學等內(nèi)容相對普通初中化學都有所擴展。
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