發(fā)布時(shí)間:2023-08-24 09:19:11 編輯:橙子來(lái)源:犀牛國(guó)際教育
相信國(guó)際學(xué)校在讀生,會(huì)出現(xiàn):聽(tīng)不懂課、跟不上課程節(jié)奏、考試成績(jī)不理想等狀態(tài),那可以怎么解決呢?
相對(duì)于這些同學(xué)來(lái)說(shuō),越來(lái)越多的學(xué)生會(huì)選擇脫產(chǎn)學(xué)習(xí)全日制ALEVEL國(guó)際課程,提升成績(jī),助力申請(qǐng)自己心儀的名校。
上海、北京、深圳、蘇州、南京、無(wú)錫、青島、杭州、廣州等地ALEVEL全日制課程火熱招生中,3-6人小班/1對(duì)1教學(xué),線上線下可選!
ALEVEL課程為什么適合中國(guó)學(xué)生?
第一:ALEVEL課程與國(guó)內(nèi)初高中課程相比具有較好的兼容性,特別適合理科方向。兩者之間的知識(shí)銜接緊密,對(duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)的初高中生來(lái)說(shuō)非常適合。
第二:ALEVEL是一種標(biāo)準(zhǔn)化考試,它的試題具有一定的技巧性,適應(yīng)了國(guó)內(nèi)考試的風(fēng)格。考生可以參加多次考試,而且相對(duì)來(lái)說(shuō)容錯(cuò)率較高。
第三:ALEVEL課程在專業(yè)性上具有很大優(yōu)勢(shì),學(xué)生可以深入研究相關(guān)學(xué)科知識(shí)。除了數(shù)理化等科目外,ALEVEL還涵蓋了國(guó)內(nèi)未開(kāi)設(shè)的課程,如經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等。
通過(guò)提前學(xué)習(xí)這些課程,學(xué)生可以適應(yīng)大學(xué)專業(yè)性教學(xué)的風(fēng)格,并對(duì)理工科強(qiáng)或偏科學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為有優(yōu)勢(shì)。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷能夠拓寬學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域和視野,并為未來(lái)的學(xué)術(shù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
除了英國(guó),許多其他國(guó)家(包括美國(guó)、澳大利亞和中國(guó)香港地區(qū))也接受ALEVEL成績(jī),這為學(xué)生提供了更多就讀名校的機(jī)會(huì)。
通過(guò)取得出色的ALEVEL成績(jī),同學(xué)們可以在全球范圍內(nèi)申請(qǐng)并進(jìn)入知名大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)和職業(yè)目標(biāo)。
這種廣泛認(rèn)可的國(guó)際化教育背景為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打開(kāi)了更多的門路,并增加了他們?cè)趪?guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
全日制ALEVEL 1-2年學(xué)得完嗎?
通常情況下,ALEVEL課程是兩年制的,分為第一年的AS階段和第二年的A2階段。然而,對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們也有機(jī)會(huì)在一年內(nèi)完成整個(gè)課程學(xué)習(xí)。
這需要學(xué)生具備較高的學(xué)習(xí)效率和自律能力,以便在緊湊的時(shí)間內(nèi)深入學(xué)習(xí)和掌握各學(xué)科的內(nèi)容。一年完成A-Level課程的學(xué)生可以更早地參與大學(xué)申請(qǐng),提前啟動(dòng)他們的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展。
為了讓孩子在較短的時(shí)間內(nèi)完成ALEVEL課程,許多家長(zhǎng)選擇將他們送到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行高效備考。相對(duì)于國(guó)際學(xué)校,機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)在這方面具有明顯的優(yōu)勢(shì)。
首先,機(jī)構(gòu)通常采用小班或一對(duì)一的教學(xué)模式,這意味著學(xué)生可以得到更多個(gè)別化的關(guān)注和跟進(jìn),學(xué)習(xí)效果更好。
其次,機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況定制選課和學(xué)習(xí)計(jì)劃,以確保備考方向明確,擁有更多名校機(jī)會(huì)。
最后,對(duì)于成績(jī)中等或中等偏下的同學(xué),選擇機(jī)構(gòu)會(huì)更有利于成績(jī)快速提升,付出的時(shí)間成本也更低。
犀牛ALEVEL全日制課程
招生對(duì)象
1. 國(guó)際高中中英班ALEVEL在讀學(xué)生。與學(xué)校課程互補(bǔ),查漏補(bǔ)缺、提優(yōu)拔高;
2. 普高在讀學(xué)生。普高基礎(chǔ),避開(kāi)學(xué)科短板,學(xué)習(xí)ALEVEL更輕松;
3. 不適應(yīng)國(guó)高/普高學(xué)習(xí)的學(xué)生。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)ALEVEL,1.5年/2年/2.5年出國(guó);
ALEVEL全日制課程內(nèi)容
ALEVEL全日制課程類別
同步培優(yōu)課程
針對(duì)對(duì)象: 國(guó)際課程ALEVEL或GCSE在讀,日常需要學(xué)習(xí)能力提升的學(xué)生;
課程內(nèi)容: 我們提供課內(nèi)外同步教學(xué),幫助學(xué)生梳理知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),并指導(dǎo)他們?cè)陬}目的深度和難度上把握好。我們緊密跟進(jìn)校內(nèi)國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,為學(xué)術(shù)補(bǔ)習(xí)提供強(qiáng)有力的支持。
內(nèi)容包含: 知識(shí)點(diǎn)剖析,邏輯梳理及在考題中的應(yīng)用,課后習(xí)題訓(xùn)練,精講,??键c(diǎn)評(píng);
備考沖刺課程
針對(duì)對(duì)象: ALEVEL在讀,考試季需要查漏補(bǔ)缺,系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)生;
課程內(nèi)容: 梳理考試重點(diǎn)和盲點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,結(jié)合歷年考點(diǎn),真題和新的政策,針對(duì)性備考;
內(nèi)容包含: 重難點(diǎn)知識(shí)講解,答題技巧剖析,套題訓(xùn)練,真題講解,??键c(diǎn)評(píng);
早鳥(niǎo)預(yù)習(xí)課程
針對(duì)對(duì)象: ALEVEL或GCSE就讀與即將就讀,希望提前預(yù)習(xí)的學(xué)生;
課程內(nèi)容: 結(jié)合相關(guān)基礎(chǔ)講解新的知識(shí)點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生把握接下來(lái)學(xué)習(xí)內(nèi)容難度和深度,開(kāi)闊思路,訓(xùn)練學(xué)習(xí)習(xí)慣,熟悉知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容,了解答題方式方法;
內(nèi)容包含: 知識(shí)點(diǎn)講解和剖析,相關(guān)題目的講解練習(xí),幫助學(xué)生制定下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,??键c(diǎn)評(píng)及學(xué)習(xí)建議;
全日制課程
2年制: 小班授課,4科+選修,9月入學(xué)
1.5年制: 小班授課,4科,入學(xué)時(shí)間:6月/12月入學(xué)
1年制: 小班授課,4科,9月入學(xué)
ALEVEL優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊(duì)
犀牛國(guó)際的老師都是來(lái)自上海一線學(xué)校的優(yōu)秀師資和教學(xué)團(tuán)隊(duì),他們畢業(yè)于海內(nèi)外知名大學(xué),并擁有豐富的ALEVEL全日制課程授課經(jīng)驗(yàn)。這意味著他們?cè)诮虒W(xué)方面具備高水平的專業(yè)知識(shí)和教育背景。
犀牛國(guó)際為學(xué)生提供的教學(xué)質(zhì)量有保證,能夠確保學(xué)生獲得高質(zhì)量的教育和學(xué)術(shù)指導(dǎo)。這樣的師資團(tuán)隊(duì)能夠提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和關(guān)注,幫助學(xué)生充分發(fā)揮潛力,并為他們進(jìn)入知名大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)員評(píng)價(jià)
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