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發(fā)布時(shí)間：2023-06-07 17:15:26 編輯：楊桐來源：未知
作為一套包羅萬象的教材，《THiNK》涵蓋了聽、說、讀、寫及語音、語法、詞匯等方面的技能訓(xùn)練。每個(gè)單元選取不同話題，以實(shí)用的表達(dá)方式進(jìn)行訓(xùn)練。該教材還設(shè)置了專門的“口語發(fā)展”版塊，通常通過圖片故事引導(dǎo)孩子進(jìn)入場(chǎng)景，學(xué)習(xí)口頭常用短語，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
THiNK系列教材中，涵蓋了閱讀、聽力、口語、寫作、詞匯訓(xùn)練、語法和發(fā)音等所有的語言學(xué)習(xí)要素，而且都是基于極具時(shí)代感的話題展開的。此外，該教材還涉及青少年成長(zhǎng)話題，例如人際交往、偶像、自我、團(tuán)隊(duì)、生存能力、友誼和情感等。總體而言，THiNK Starter適合語法基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)員，歐洲語言共同參考框架A1難度，對(duì)應(yīng)KET考試預(yù)備。
每個(gè)單元的THiNK教材都包含THiNKExams版塊，專為劍橋考試中的題型設(shè)計(jì)，訓(xùn)練學(xué)生掌握劍橋英語KET、PET、FCE和CAE考試的考試技巧，并有系統(tǒng)化準(zhǔn)備以確保取得成功。
THiNK教材的每個(gè)單元都包含詞匯學(xué)習(xí)內(nèi)容，且呈現(xiàn)方式靈活多樣。例如：閱讀材料的詞匯學(xué)習(xí)通常從主題出發(fā)，強(qiáng)調(diào)語境中的詞匯練習(xí)；語法版塊的詞匯學(xué)習(xí)則偏重詞性、詞義辨析和詞匯搭配；口語版塊的詞匯學(xué)習(xí)則注重日常英語表達(dá)中的詞匯運(yùn)用。
雖然THiNK在堅(jiān)持純英語素質(zhì)教育的前提下，結(jié)合了素質(zhì)教育和應(yīng)試教育，但也存在一些缺點(diǎn)。例如，THiNK的閱讀文章類型五花八門，文體繁雜，學(xué)生可能局限于詞匯理解，對(duì)文章結(jié)構(gòu)的分析不夠深入，需要老師進(jìn)一步引導(dǎo)。同樣，在寫作方面，教材對(duì)老師的個(gè)人能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力提出更高的要求。此外，教材中的課堂練習(xí)較多，也需要占用大量時(shí)間。
THiNK 1，歐標(biāo)A2難度，對(duì)標(biāo)KET考級(jí)，適合長(zhǎng)期備考KET或者KET成績(jī)通過的學(xué)員。
02
THiNK 2，歐標(biāo)B1難度，對(duì)標(biāo)PET考試，適合KET成績(jī)優(yōu)秀或者卓越的學(xué)員。
03
THiNK 3，歐標(biāo)B1+難度，對(duì)標(biāo)FCE考級(jí)，適合PET成績(jī)優(yōu)秀或卓越的學(xué)員
THiNK的內(nèi)容涵蓋了聽、說、讀、寫各項(xiàng)技能，以及語音、語法、詞匯的各個(gè)方面，每個(gè)單元選取不同的話題，對(duì)孩子進(jìn)行非常實(shí)用的表達(dá)方式訓(xùn)練。
THiNK教材可以在眾多綜合性教材中脫穎而出，究其原因不只是它可以全面地提升英語應(yīng)用能力， 還因?yàn)樗鼞?yīng)試貼合度極高。對(duì)于直奔前程，追求學(xué)習(xí)中應(yīng)試效果最大化的牛娃來說，擁有開拓視野和應(yīng)試貼合度高雙重特點(diǎn)加持的《THiNK》，絕對(duì)是最佳選擇。
