AMC8適合哪些學生參加？“三公”學校對AMC8的成績要求是多少？暑期AMC8競賽備考課程

現(xiàn)在很多升學名額“一個難求”的學校都會考核申請學生的文書和申請材料，如果申請人有AMC競賽的獎項，那么無疑為小升初申請大大增加了競爭力，在一眾申請者中脫穎而出。

2.國際學校的同學

國際學校從入校考核開始都會非常注重學生的個人背景以及經(jīng)歷。并且AMC數(shù)學競賽考核的內(nèi)容與國際學校學習的課程內(nèi)容不謀而合，如果能在AMC競賽中取得獎項或獲得好的成績，無疑會為之后的學習打下堅實的基礎。

3.未來想申請外國名校的同學

AMC競賽成績在很多學校申請中都有很高的含金量，作為目前全球信度與效度最高的數(shù)學競賽，斯坦福、MIT、加州理工、卡內(nèi)基梅隆大學、布朗大學等理工科牛校都會把AMC競賽的成績作為錄取學生的重要指標。如果能在AMC12或者AIME考試中獲得優(yōu)異成績，甚至會被名校直接聯(lián)系招錄。

 

AMC8：

AMC8是針對八年級及以下學生的數(shù)學測驗，其測驗目的是為了增進學生對數(shù)學習題解答的能力。這項測驗提供了一些中學程度的數(shù)學概念的教學與評量，還涵蓋了較廣泛的數(shù)學實際應用。

 

參賽學生：8年級及以下學生

考察范圍：與美國7、8年級數(shù)學大綱相對應，包括整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計、邏輯推理等。

難度對應：體制內(nèi)小學六年級希望杯

 

AMC8題目難度：

?1-5題為簡單題，基本在讀完題后，答案已經(jīng)呼之欲出；

?6-10題也是簡單題，但是會在問題處或者題干設一些文字陷阱，仔細閱讀文字就不會踩雷（敲重點：仔細讀題）

?11-15題是中等題，考察單知識點的運用與掌握；

?16-20題為中等偏難題，會出現(xiàn)多個知識點的結合，題型開始出現(xiàn)各種變化，或者考察運算能力，運算的繁瑣程度突飛猛進；

?21-25題為難題，不再局限于知識點的劃分，具有很高的自由度和難度。

有很多同學在一二年級的時候可能就參加過袋鼠數(shù)學競賽或者澳洲AMC數(shù)學競賽，所以在國際數(shù)學競賽方面比較有經(jīng)驗。但即使這樣也不能掉以輕心！

AMC8涉及的知識內(nèi)容包括初中數(shù)學課程大綱里的內(nèi)容，這意味著同學們也需要更多的時間和精力進行備考。暑假到明年初比賽前都是黃金備考期。

AMC8到AMC10/12是一個縱向的過程，是分層遞進。它和國外數(shù)學教材的學習是很像的。譬如今年學代數(shù)，明年你還要學代數(shù)，后年還是要學代數(shù)，內(nèi)容雖然都將差不多，但難度是在逐漸增加的！同理，AMC8到AMC10/12也是一個逐漸變難的過程！