發(fā)布時間:2023-05-24 18:30:56 編輯:橙子來源:犀牛國際教育
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IB數(shù)學(xué)課程介紹
IB數(shù)學(xué)(Mathematics)科目是IBDP階段6門學(xué)科組課程之一,數(shù)學(xué)(Mathematics)是必選科目,IB數(shù)學(xué)目前主要包括4門課程:
Mathematics:analysis and approaches(SL)
Mathematics:analysis and approaches(HL)
Mathematics:applications and interpretation(SL)
Mathematics:applications and interpretation(HL)
難度是 AA HL > AI HL > AA SL > AI SL
IB數(shù)學(xué)四門課有何區(qū)別
自IB數(shù)學(xué)改革后,IB數(shù)學(xué)科目被劃分為:分析數(shù)學(xué)(AA)和應(yīng)用數(shù)學(xué)(AI)兩個分支,分別有SL和HL2門 不同程度難度的課程可供選擇。
IBAA分析數(shù)學(xué):Analysis and Approach SL、Analysis and Approach HL
IBAI應(yīng)用數(shù)學(xué):Application and Interpretation SL、Application and Interpretation HL
IB數(shù)學(xué)2個分支分別為不同職業(yè)發(fā)展目標(biāo)群體而設(shè),且學(xué)習(xí)難度也各有差異,適用于不同學(xué)生來選課學(xué)習(xí)。
這四門課程的學(xué)習(xí)重難點及偏重點各有不同。
IB分析數(shù)學(xué)
IB分析數(shù)學(xué)側(cè)重于數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識理論,特別是微積分這一部分。且也注重數(shù)學(xué)分析和方法研究,數(shù)學(xué)運算會比較多。
分析數(shù)學(xué)的SL則相對平衡,其中微積分是占比最大的板塊。
分析數(shù)學(xué)的HL則一反之前SL的平衡,把三角函數(shù)和微積分提到了最高優(yōu)先級,同時代數(shù)的內(nèi)容也增加了一倍。
參加數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生可選擇AA學(xué)習(xí),因為其與競賽考察的內(nèi)容關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)。
IB應(yīng)用數(shù)學(xué)
應(yīng)用數(shù)學(xué)側(cè)重于運用數(shù)學(xué)工具來解決實際問題,特別是統(tǒng)計這一部分,以及與計算機(jī)相關(guān)的圖論部分。它要求學(xué)生具有足夠好的英語大篇幅閱讀、寫作輸出能力。
應(yīng)用數(shù)學(xué)的SL非常重視函數(shù)、統(tǒng)計與概率兩個板塊。
應(yīng)用數(shù)學(xué)的HL在函數(shù)、統(tǒng)計與概率之余大幅增加了幾何與三角函數(shù)的內(nèi)容,同時微積分相關(guān)內(nèi)容也做了相應(yīng)增加。
IB數(shù)學(xué)AA和AI如何選?
IB數(shù)學(xué) (AA)分析數(shù)學(xué):相對來說偏理論,注重分析數(shù)據(jù),側(cè)重于數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識理論,注重數(shù)學(xué)分析和方法研究。數(shù)學(xué)運算會比較多,適合于將來打算從事純數(shù)研究,或者偏理工的科目如物理學(xué)、化學(xué)、工程、經(jīng)濟(jì)類等自然學(xué)科的學(xué)生。
IB數(shù)學(xué)課 (A1)應(yīng)用數(shù)學(xué):相對來說偏應(yīng)用,注重實踐,側(cè)重于用于數(shù)學(xué)解決實際問題,注重數(shù)學(xué)知識應(yīng)用,這門課更適合將來從事工程設(shè)計、人文科學(xué)、社會科學(xué)、商科、心理學(xué)、自然科學(xué)、計算機(jī)、工程、醫(yī)學(xué)、統(tǒng)計和設(shè)計類的學(xué)生。
IB數(shù)學(xué)4門課程難度從低到高排序為:AI SL
1、因此建議數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的同學(xué)選數(shù)學(xué)AA HL,拿7分的難度相對來說也沒那么大。且畢竟HL的課程是高難度,高挑戰(zhàn),更能證明學(xué)生的數(shù)學(xué)方面的學(xué)術(shù)潛力!
2、如果是數(shù)學(xué)比較差,或者是之后申請非數(shù)理化相關(guān)專業(yè)的同學(xué),可以學(xué)AI SL。學(xué)習(xí)難度沒那么大,拿高分也相對容易,且學(xué)到的AI數(shù)學(xué)知識,也對大學(xué)經(jīng)濟(jì),商科,心理等學(xué)科的學(xué)習(xí)有幫助。
3、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力處于中間的同學(xué),可以選AI HL或者AA SL(具體需根據(jù)未來要申請的專業(yè)確定)
IB數(shù)學(xué):除了學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)科內(nèi)容外,還要完成IA論文。而在寫TOK論文時,有很多學(xué)生會傾向于用數(shù)學(xué)思維及方法去解決其他學(xué)科領(lǐng)域的問題,可見學(xué)好數(shù)學(xué)理論知識,掌握數(shù)學(xué)應(yīng)用技能非常關(guān)鍵。
特別是未來計劃申請英美點TOP院校的學(xué)生,IB選課學(xué)習(xí):如何科學(xué)選課、成功斬獲IB數(shù)學(xué)7分戰(zhàn)績?拿到IB40+分以上?這些是需要預(yù)先好好去探究和思考的。
犀牛教育IB培訓(xùn)課程優(yōu)勢
01師資力量強(qiáng)大
培訓(xùn)師資不乏來自加州理工大學(xué)、劍橋大學(xué)、清華大學(xué)等,學(xué)術(shù)功底扎實,國際教育領(lǐng)域經(jīng)驗豐富
02培訓(xùn)類別多
培訓(xùn)項目涉及學(xué)科同步輔導(dǎo)、競賽培優(yōu)沖獎、 G5牛劍筆面等,滿足不同學(xué)生的需求
03教學(xué)模式科學(xué)合理
用測評規(guī)劃、課堂講解、練習(xí)批改、真題考察答疑交流的科學(xué)教學(xué)模式,幫助學(xué)員提升
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