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發(fā)布時(shí)間：2023-05-08 08:57:16
編輯：吉璐露來(lái)源：犀牛國(guó)際教育瀏覽：次
AMC8競(jìng)賽作為一個(gè)低齡學(xué)生可以參加的數(shù)學(xué)國(guó)際競(jìng)賽，甚至已經(jīng)成為了部分國(guó)際學(xué)校小升初的要求之一！那么AMC8相對(duì)澳洲AMC和袋鼠數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，還是有一定的難度的，那么AMC8針對(duì)小學(xué)階段的學(xué)生該怎么備考呢？我們一起來(lái)看看吧~
老師列舉了近年來(lái)AMC8考試中涉及小學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)的各種題目。從這些題目的分布可以看出，小學(xué)奧數(shù)在AMC8中有很廣泛的應(yīng)用，不僅限于簡(jiǎn)單的題目，甚至包括一些難度較高的壓軸題。
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上面這些題目同學(xué)們可以自己嘗試解決，看看自己需要花多長(zhǎng)時(shí)間能做出來(lái)~
通過(guò)上面的分析，我們或許能夠得出這樣一個(gè)結(jié)論：從小學(xué)奧數(shù)出發(fā)去備考AMC8是完全可行的。
AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽相較于同等級(jí)別的其他數(shù)學(xué)競(jìng)賽，難度較高，含金量也更高。因此，許多學(xué)校認(rèn)可該競(jìng)賽，并且參加該競(jìng)賽對(duì)于考生后續(xù)競(jìng)賽的提升也有很大的幫助。
近年來(lái)，越來(lái)越多的低年級(jí)同學(xué)參加AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽，但是許多同學(xué)僅僅是參加競(jìng)賽，并未取得令人滿意的成績(jī)?？傮w情況表明，這主要與同學(xué)們數(shù)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備和競(jìng)賽思維等方面有一定關(guān)系。
為了幫助計(jì)劃參加AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽的同學(xué)，犀牛數(shù)學(xué)教研組專門開(kāi)設(shè)了一套Pre-AMC8課程，從基本的數(shù)學(xué)內(nèi)容開(kāi)始，逐步幫助低年級(jí)同學(xué)提升他們的數(shù)學(xué)水平，以期取得滿意的成績(jī)。
G4-6這個(gè)階段需要沖獎(jiǎng)的同學(xué)而言，PreAMC8的課程能夠非常系統(tǒng)化地幫助訓(xùn)練思維邏輯，拓展數(shù)學(xué)視野，后續(xù)也可以更順暢地銜接我們新的AMC8/10系列課程。
目標(biāo)人群：3-5年級(jí)同學(xué)，或少部分2年級(jí)但具備3年級(jí)水平的同學(xué)，要求同學(xué)們能夠熟練掌握整數(shù)的四則運(yùn)算、規(guī)則圖形的周長(zhǎng)面積計(jì)算等內(nèi)容。
◆ 4：4大小學(xué)階段重難點(diǎn)內(nèi)容提前學(xué)
小數(shù)計(jì)算、分?jǐn)?shù)計(jì)算、有理數(shù)計(jì)算、認(rèn)識(shí)方程
◆ 3：3個(gè)AMC8高頻考點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)習(xí)
技巧計(jì)算、文字應(yīng)用題、幾何變換
◆ 2：2個(gè)課外競(jìng)賽知識(shí)模塊深入學(xué)
數(shù)論、計(jì)數(shù)
（點(diǎn)開(kāi)可看大圖）
