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2023年fall美本留學(xué)申請(qǐng)的好的文書(shū)機(jī)構(gòu)推薦!

發(fā)布時(shí)間:2023-04-10 14:57:05 編輯:橙子來(lái)源:犀牛國(guó)際教育

  ?*2023年fall美本留學(xué)申請(qǐng)的好的文書(shū)機(jī)構(gòu)推薦!留學(xué)機(jī)構(gòu)的口碑?顧問(wèn)老師的學(xué)歷背景?申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)?經(jīng)手的成功案例?留學(xué)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?等等。是不是有些同學(xué)忽略了文書(shū)的質(zhì)量問(wèn)題?想要拿下好offer,一份高質(zhì)量的文書(shū)也是非常必要的。下面一起來(lái)看看!

  2023年fall美本留學(xué)申請(qǐng)的好的文書(shū)機(jī)構(gòu)推薦!

  留學(xué)機(jī)構(gòu)的口碑?

  顧問(wèn)老師的學(xué)歷背景?申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)?經(jīng)手的成功案例?

  留學(xué)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?

  等等問(wèn)題。

  除了這些是不是有些同學(xué)忽略了文書(shū)的質(zhì)量問(wèn)題?

  想要拿下好offer,一份高質(zhì)量的文書(shū)也是非常必要的。犀牛國(guó)際教育可以了解下!

  文書(shū)包含哪些?

  美國(guó)留學(xué)文書(shū)一般包括:推薦信、個(gè)人陳述以及簡(jiǎn)歷和essay,申請(qǐng)的學(xué)校不同,數(shù)目和題材可能不同。

  一般來(lái)講,一份完整的文書(shū)主要包括:

  【1】CV

  【2】PS

  【3】RL

  翻譯過(guò)來(lái)就是個(gè)人簡(jiǎn)歷,個(gè)人陳述,以及推薦信。

  通常情況下,除了推薦信需要2~3篇之外,CV和PS只要1篇。

  細(xì)節(jié)決定成敗,認(rèn)真準(zhǔn)備的留學(xué)文書(shū)將有助于大家被自己心儀的學(xué)校錄取甚至獲得高額的獎(jiǎng)學(xué)金,而僅靠模版拼湊或者寫(xiě)作手法拙劣的材料無(wú)疑將使您在競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。

  國(guó)外大學(xué)了解你專(zhuān)業(yè)上的qualifications,幾乎完全是靠審查各種申請(qǐng)文件來(lái)實(shí)現(xiàn)的。這些文件既包括你的各種成績(jī)單,更包括你的personalstatement, reference letters等等。

  國(guó)外大學(xué)的錄取委員會(huì)是在審查這些文件的基礎(chǔ)上,來(lái)評(píng)估你的專(zhuān)業(yè)水平、成就、抱負(fù)和個(gè)人品德,進(jìn)而決定是否錄取你和是否給你資助的。

  如果你沒(méi)有把各種文件做好,你就不能充分展示白己的優(yōu)勢(shì),國(guó)外的大學(xué)就不能全面了解你,那么你本應(yīng)得到的機(jī)會(huì)也就飄然而去了。這樣看來(lái),你的申請(qǐng)文書(shū)的重要性完全不低于你的TOEFL和GRE成績(jī)。對(duì)中國(guó)留學(xué)申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),申請(qǐng)文書(shū)的寫(xiě)作既是留學(xué)路上最大的挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,關(guān)鍵看如何把握。

  文書(shū)的目標(biāo)是盡可能展現(xiàn)一個(gè)人。每個(gè)人的文書(shū)的不可替代性在于,每個(gè)人自我認(rèn)識(shí)通路的形成就是獨(dú)一無(wú)二的,這也是犀牛國(guó)際教育每個(gè)輔導(dǎo)老師們努力工作的方向。

  犀牛美本留學(xué)案例分享

  S同學(xué)

  來(lái)自上海,就讀于上海的一所國(guó)際高中,她是一個(gè)興趣愛(ài)好涉獵廣泛,對(duì)于夢(mèng)想執(zhí)著追求的女孩。

  畢業(yè)學(xué)校:上海某國(guó)際高中

  IB:37/45

  托福:110

  SAT:1500+

  錄取結(jié)果:紐約大學(xué)本科

  錄取學(xué)院:

  Steinhardt School Of Culture, Education, and Human Development

  S同學(xué)的理想專(zhuān)業(yè)本來(lái)是環(huán)境科學(xué),但她的學(xué)科、競(jìng)賽成績(jī)并不是十分突出,這也給她帶來(lái)了很大的壓力,經(jīng)常陷入自我懷疑與焦慮中。

  在顧問(wèn)老師的建議下,她還是放棄了環(huán)境科學(xué),主攻戲劇相關(guān)專(zhuān)業(yè),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)興趣就是最好的老師,S同學(xué)抱著對(duì)戲劇專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),一路過(guò)關(guān)斬將,最終收獲了紐約大學(xué)戲劇教育專(zhuān)業(yè)的Offer。

  說(shuō)到心中的夢(mèng)校——NYU,S同學(xué)充滿了對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的憧憬。紐約,世界文化之都,以其繁華與人文而聞名,并深深吸引了S同學(xué)。在擇校階段,她告訴顧問(wèn)老師,她極其向往地處紐約市中心的New York University(以下簡(jiǎn)稱(chēng)NYU)的環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè),但無(wú)奈的是,S同學(xué)本身的在校成績(jī)?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的NYU申請(qǐng)中并不占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),但好在她并沒(méi)有就此放棄。

  S同學(xué)回憶:由于自己心態(tài)的不穩(wěn)定,和我一起申請(qǐng)NYU的同學(xué)背景之強(qiáng)大讓我感到錄取希望渺茫,甚至還是顧問(wèn)老師告訴我錄取的信息,反復(fù)登錄郵箱看自己的offer才讓自己相信這個(gè)意料之外的結(jié)果。

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  犀牛教育美國(guó)本科/碩士留學(xué)項(xiàng)目

  相同的分?jǐn)?shù),更好的結(jié)果

  1犀牛教育直通車(chē)

  【特色】申請(qǐng)小組合作體系,客戶數(shù)量精簡(jiǎn)制,性格及職業(yè)心理測(cè)評(píng)指導(dǎo)、活動(dòng)規(guī)劃。

  【老師】至少3年以上申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),多對(duì)一細(xì)致化服務(wù)。

  2

  美國(guó)本科全程指導(dǎo)

  【特色】整體規(guī)劃到錄取到簽證的一整套服務(wù)方案。

  【老師】5年以上申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),3年文書(shū)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)+2年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)助理。

  3

  美國(guó)研究生全程指導(dǎo)

  【特色】

  1. 各具特色的老師任你選擇

  2. 海外文書(shū),專(zhuān)業(yè)精準(zhǔn)匹配

  3. 精英海歸團(tuán)隊(duì)細(xì)分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行申請(qǐng)

  4. 多對(duì)一高質(zhì)量服務(wù),豐富申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),有問(wèn)必答

  5. 所有申請(qǐng)環(huán)節(jié)公開(kāi)透明

  【老師】申請(qǐng)指導(dǎo)老師豐富申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)和技巧傾囊相授

  犀牛美本項(xiàng)目

  

 

  精英B項(xiàng)目:適合當(dāng)季申請(qǐng)的學(xué)生

  精英A項(xiàng)目:綜合性價(jià)比最高,適合大部分國(guó)際學(xué)校在讀學(xué)生

  藤校A/藤校B項(xiàng)目:適合最終目標(biāo)比較高,且希望更多高端服務(wù)的學(xué)生,且一般年齡較低

  適合學(xué)生:9-12年級(jí)學(xué)生

  舉例1: 剛從體制內(nèi)中考完轉(zhuǎn)到國(guó)際高中

  舉例2: 上海某IB/AP學(xué)校10年級(jí)學(xué)生

  舉例3: 正在犀牛讀高年級(jí)競(jìng)賽的學(xué)生

  犀牛英聯(lián)邦項(xiàng)目

  

 

  英國(guó)B項(xiàng)目:適合當(dāng)季申請(qǐng)的學(xué)生

  英國(guó)A項(xiàng)目:適合長(zhǎng)期準(zhǔn)備沖擊G5學(xué)校的學(xué)生

  英聯(lián)邦A(yù)和英聯(lián)邦B:適合最終目標(biāo)比較高,希望除了英國(guó)以外申請(qǐng)香港/加拿大/新加坡,且希望更多高端服務(wù)的學(xué)生

  適合學(xué)生:9-12年級(jí)學(xué)生

  舉例1: 剛從體制內(nèi)中考完轉(zhuǎn)到國(guó)際高中

  舉例2: 上海某ALevel學(xué)校10年級(jí)學(xué)生

  舉例3: 正在犀牛讀高年級(jí)競(jìng)賽的學(xué)生

  目前高端的本科留學(xué)機(jī)構(gòu)一般主要做的是升學(xué)規(guī)劃和申請(qǐng)文書(shū)指導(dǎo):

  升學(xué)規(guī)劃服務(wù)包括:

  1.每月兩次溝通學(xué)術(shù)(校內(nèi)成績(jī)、競(jìng)賽、夏校、科研等)以及非學(xué)術(shù)(課外活動(dòng)、個(gè)人愛(ài)好等)

  2.對(duì)學(xué)生為達(dá)到升學(xué)目標(biāo)而需要做的事情進(jìn)行策略調(diào)整

  3.為學(xué)生制定合理的選校策略

  申請(qǐng)和文書(shū):

  1.申請(qǐng)流程跟進(jìn):包括學(xué)校遞交、網(wǎng)申信息收集、簽證等等

  2.文書(shū):頭腦風(fēng)暴、文書(shū)修改、外籍潤(rùn)色、最終定稿

  犀牛留學(xué)的特色服務(wù)

  別的機(jī)構(gòu)沒(méi)有或少有的犀牛留學(xué)的特色服務(wù)

  教學(xué)輔導(dǎo)課:跟進(jìn)學(xué)生作業(yè)和期中期末考試、查漏補(bǔ)缺,并培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法

  閱讀寫(xiě)作課:帶學(xué)生讀不同人文社科專(zhuān)業(yè)相關(guān)的閱讀材料、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣、準(zhǔn)備文書(shū)和寫(xiě)作競(jìng)賽

  標(biāo)化真題課:學(xué)生做完真題后,批改作業(yè)并進(jìn)行真題點(diǎn)評(píng);高端服務(wù)還包括單詞檢查

  犀牛留學(xué)申請(qǐng)喜報(bào)

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

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