AMC10難度適合什么基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)？AMC10備考時(shí)間規(guī)劃安排請(qǐng)知悉！

　　AMC10難嗎?在國(guó)際競(jìng)賽體系中，AMC系列是含金量比較高的一個(gè)，尤其對(duì)于低齡段數(shù)學(xué)競(jìng)賽，可謂是天花板級(jí)別的，因此，AMC10必然是有一定的難度的，但是這個(gè)難度是學(xué)生們絕對(duì)可以接受的，最近大家都比較關(guān)心，孩子什么基礎(chǔ)備考AMC10更合適，那么針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們?yōu)榇蠹揖唧w的介紹一下AMC10備考時(shí)間規(guī)劃安排，首先了解一下AMC10的難度水平：

　　AMC10難度相當(dāng)于什么水平?

　　AMC10是面向初三到高一的學(xué)生，考試的內(nèi)容包括比例，數(shù)論、幾何、概率及統(tǒng)計(jì)等數(shù)學(xué)知識(shí)，不涉及到微積分，三角函數(shù)等知識(shí)。試卷涉及到的知識(shí)是高于國(guó)內(nèi)一般的中學(xué)知識(shí)的，尤其有些問(wèn)題的比較深?yuàn)W的，像是一些邏輯推理題，都是需要花費(fèi)時(shí)間思考的?？梢园袮MC10理解為國(guó)內(nèi)的初中聯(lián)賽，數(shù)學(xué)題的難度大致一樣。

　　觀去年AMC考試，題型肯定是一直在創(chuàng)新的路上，同時(shí)題目的難度也在逐年上升。同時(shí)也有一些新題型開始成為重點(diǎn)：比如組合中的期望，立體幾何的內(nèi)容這一次都成為重點(diǎn)。所以總結(jié)一下，AMC出卷老師都對(duì)同學(xué)們有很大期望，希望同學(xué)們多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)難一點(diǎn)。才有可能在未來(lái)考試中有更好成績(jī)。

　　什么樣的學(xué)生適合學(xué)習(xí)AMC10/12

　　有部分同學(xué)尤其是不太擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的同學(xué)看到AMC的名字或許就會(huì)望而卻步，甚至根本不會(huì)考慮AMC。他們一方面擔(dān)心自己數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，適應(yīng)不了AMC考試的節(jié)奏。另一方面害怕自己投入過(guò)多精力但考試結(jié)果不如人意，性價(jià)比不高。

　　實(shí)際上，AMC10僅僅需要初中的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，AMC12需要AP體系pre-calculus的基礎(chǔ)或是IB體系HL基礎(chǔ)，但并不需要同學(xué)們提前修煉微積分、線性代數(shù)等相對(duì)更遠(yuǎn)的數(shù)學(xué)課程。

　　一般初一開始準(zhǔn)備AMC10的考試是比較合適的時(shí)機(jī)，這樣可以有更多的機(jī)會(huì)參加AMC10考試，在不斷的實(shí)戰(zhàn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，沖刺高分，對(duì)于部分低年級(jí)的學(xué)生,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好，有超前學(xué)習(xí)意識(shí)，那么在準(zhǔn)備AMC10的同時(shí)，鞏固AMC8的知識(shí)也是可以的。

　　與基礎(chǔ)相比，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和激情更能幫助同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)。而且，學(xué)過(guò)AMC之后，同學(xué)們的數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)邏輯也會(huì)得到一定程度的提升，這對(duì)之后的數(shù)學(xué)類學(xué)習(xí)和考試也會(huì)有幫助，讓你更加的游刃有余。

　　因此，如果你目標(biāo)規(guī)劃明確，立志申請(qǐng)STEM、商科等專業(yè)，AMC成績(jī)定能幫你在申請(qǐng)資料上增添一劑猛藥。如果你目標(biāo)尚未明確，那你可以試著了解下AMC考試，讓自己的申請(qǐng)成績(jī)更有說(shuō)服力。

　　不清楚孩子是什么學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，犀牛教育提供專業(yè)的AMC基礎(chǔ)水平測(cè)試，為您測(cè)試孩子是否適合開始準(zhǔn)備AMC10的考試。

　　測(cè)試方式：

　　老師測(cè)試：老師安排學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題，批改試卷，分析學(xué)生基礎(chǔ)

　　學(xué)生自測(cè):：犀牛教育提供AMC基礎(chǔ)測(cè)試題，由家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生完成，老師批改并分析學(xué)生基礎(chǔ)

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　　低年級(jí)學(xué)生如何備考AMC10競(jìng)賽?

　　其一，所謂低年級(jí)，應(yīng)該指的是考試時(shí)間不高于8年級(jí)的同學(xué)。

　　對(duì)于這樣的同學(xué)備考AMC10的主要發(fā)力點(diǎn)也在初中的代數(shù)幾何部分內(nèi)容上，低年級(jí)的同學(xué)可以先制定目標(biāo)到90分拿到Achievement Roll，當(dāng)然這樣的目標(biāo)也不簡(jiǎn)單，基本上需要同學(xué)具備超過(guò)考試時(shí)提前1-2年的數(shù)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備，也就是說(shuō)，沖AR獎(jiǎng)需要我們至少掌握或?qū)W到了9年級(jí)數(shù)學(xué)左右;

　　其二，我們需要知道關(guān)于AMC10的基本情況

　　雖然考試本身沒(méi)有考綱，但是因?yàn)锳MC10是針對(duì)美國(guó)10年級(jí)及以下學(xué)生的，所以大量題目考察的知識(shí)點(diǎn)必然集中在G7-G10，也就是以代數(shù)幾何為核心的。

　　按歷年考題的統(tǒng)計(jì)情況來(lái)看，代數(shù)部分考察分值比大約是40%，幾何考察分值比大約是25%，組合考察分值比大約是20%，數(shù)論考察分值比大約是15%。所以對(duì)于剛剛搞定AMC8要準(zhǔn)備AMC10的同學(xué)，關(guān)注重點(diǎn)一定是放在代數(shù)幾何部分的。