AWL詞匯表570個(gè)學(xué)術(shù)詞匯雅思托福就夠了！

AWL是什么呢?AWL是學(xué)術(shù)英語(yǔ)詞匯列表 (Academic Word List)，這個(gè)概念是新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué) Associate Prof. Averil Coxhead 開發(fā)的，里面包括經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)術(shù)場(chǎng)景中 570 個(gè)中心詞(Headwords)。懂了這些你基本上就可以理解90%以上你所閱讀的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)或者材料!有了AWL詞匯表，這570個(gè)學(xué)術(shù)詞匯雅思托福就夠了!

AWL中的詞匯還是各種學(xué)術(shù)類英語(yǔ)考試(四六級(jí)、考研、雅思等)中極為常見的詞匯，平時(shí)在報(bào)紙、雜志和小說(shuō)中經(jīng)?？匆?，并且可以在電視、電影或日常對(duì)話中經(jīng)常聽見。掌握這些學(xué)術(shù)詞匯對(duì)于學(xué)術(shù)英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫各項(xiàng)技能的提高都大有裨益!

AWL單詞表鏈接

AWL:https://www.academic-englishuk.com/wp-content/uploads/2019/03/A.W.L-Download-AEUK.pdf

那我們平時(shí)應(yīng)該如果記憶

這些學(xué)術(shù)英語(yǔ)詞匯呢?

多次重復(fù)，不要試圖一次記住

以單元為單位有計(jì)劃的重復(fù)是有效的背單詞的途徑之一。背單詞的時(shí)候，千萬(wàn)不要在單個(gè)的單詞上花很長(zhǎng)的時(shí)間。雞蛋次的要點(diǎn)是不斷的重復(fù)記憶。花10分鐘背一個(gè)單詞和花10分鐘背10遍同樣的單詞，前者的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如后者。所以，再背單詞的時(shí)候。我們應(yīng)該以單元為單位，快速瀏覽每一個(gè)單詞，重復(fù)4到5遍，但此就這樣記住了。

AWL詞匯表如何使用

下面的列表包含AWL中的所有570個(gè)headwords，以及子列表編號(hào)和相關(guān)的詞形。在列表中查找單詞，如果單詞在AWL中，則應(yīng)該學(xué)習(xí)它們。如果它們不在列表中，請(qǐng)檢查West的GSL。如果你要查找的單詞不在GSL或AWL中，則表明該單詞不是常用詞匯，要考慮是否繼續(xù)學(xué)習(xí)它們。

AWL詞匯表部分展示

Sublist 1

• analyze[?æ n? laiz] vt.〈美〉分析, 分解, 解釋

• constitute[?k? nstitju:t] vt.構(gòu)成, 組成建立, 制定選定, 任命

• establish[is?tæ bli?] vt.建立, 成立安置確定, 證實(shí)

• indicate[?indikeit] vt.標(biāo)示, 指示, 指出象征; 表明或暗示 … 的可能性

• occur[? ?k? :] vi.發(fā)生; 舉行; 存在被發(fā)現(xiàn); 想到[起]

• role[r? ul] n.作用, 職責(zé)角色

• approach[? ?pr? ut?] n .靠近, 接近, 臨近通路, 入口, 途徑方式, 方法 vt.接洽, 交涉; 著手處理 vt. & vi.接近, 走近, 靠近

• context[?k? ntekst] n.背景, 環(huán)境上下文, 語(yǔ)境

• estimate[?estimeit] n.估計(jì), 估價(jià)報(bào)價(jià)判斷 vt. & vi.估計(jì); 評(píng)價(jià), 評(píng)估

• individual[?? ndi?vidju? l] adj.個(gè)別的, 單獨(dú)的, 個(gè)人的獨(dú)特的 n.個(gè)人人

• percent[p? ?sent] n .百分比,百分?jǐn)?shù)

• section[?sek?? n] n.章節(jié)部分部門, 科截面, 剖面地區(qū), 區(qū)

• area[???ri? ] n.面積區(qū)域, 地區(qū)領(lǐng)域, 方面

• contract[k? n?træ kt] n.契約, 合同 vt.締結(jié); 訂契約 vt. & vi.染上(惡習(xí), 疾病等) 縮小; 緊縮

• evident[?evid? nt] adj.明顯的, 明白的

• interpret[in?t? :prit] vt.解釋; 說(shuō)明 vt. & vi. 口譯; 翻譯

• period[?pi? ri?d] n.(一段)時(shí)間時(shí)期, 時(shí)代學(xué)時(shí), 課時(shí)句號(hào), 句點(diǎn)

• sector[?sekt? ] n.部門; 領(lǐng)域防御地區(qū), 防衛(wèi)區(qū)域扇形, 扇形面

• assess[? ?ses] vt.估價(jià), 估計(jì)評(píng)定, 核定

• create[kri?eit] vt.創(chuàng)造, 創(chuàng)作, 創(chuàng)建引起, 產(chǎn)生

• export[eks?p? :t] n .輸出, 出口輸出[出口]物 vt. & vi.出口, 輸出

• involve[in?v? lv] vt.使某事物成為必要條件或結(jié)果; 需要使參與, 牽涉

• policy[?p? l?si] n.政策, 方針策略, 精明的行為, 上策保險(xiǎn)單

• significant[siɡ ?nifik? nt] adj.重要的, 重大的, 可觀的有意義的, 有用意的意味 深長(zhǎng)的

• assume[? ?sju:m] vt.假設(shè), 臆斷, 猜想假裝承擔(dān), 擔(dān)任, 就職呈現(xiàn), 采取

• data[?deit? ] n.資料, 材料

• factor[?fæ kt? ] n.因素, 要素〈數(shù)〉因子, 因數(shù)

• issue[?isju:] n. 問(wèn)題, 議題; 爭(zhēng)論點(diǎn)發(fā)行物放出, 流出; 發(fā)出, 發(fā)行〈正〉結(jié)果, 結(jié) 局 vi. 冒出, 流出; 傳出 vt.出版, 發(fā)行發(fā)表, 發(fā)布分配, 發(fā)給

• principle[?prins? pl] n.原則, 原理準(zhǔn)則, 規(guī)范操守, 道義工作原理

• similar[?simil? ] adj.類似的; 同類的; 相似的; 同樣的

• authority[? :?θ? riti] n .權(quán)力, 職權(quán)官方, 當(dāng)局權(quán)威, 專家

• define[di?fain] vt.精確地解釋; 界定規(guī)定, 確定

• finance[fai?næ ns] n .財(cái)政, 金融財(cái)源, 資金, 財(cái)務(wù)情況 vt.為 … 供給資金, 從事 金融活動(dòng)

• labour[?leib? ] n.勞動(dòng), 努力; 工作勞工, 工人分娩, (分娩時(shí)的)陣痛 vi.勞動(dòng); 努 力艱難行進(jìn)

• proceed[pr? ?si:d] vi.前進(jìn); 行進(jìn)進(jìn)行; 繼續(xù)下去

• source[s? :s] n.河流的源頭, 發(fā)源地來(lái)源, 出處原因提供資料者, 資料來(lái)源

• available[? ?veil? bl] adj.可用的或可得到的可會(huì)見的, 可與之交談的

• derive[di?raiv] vt. & vi.得到源于

• formula[?f? :mjul? ] n .準(zhǔn)則, 原則公式, 方程式配方

• legal[?li:ɡ?l] adj.法律上的; 合法的; 法定的

• process[?pr? uses] n .過(guò)程, 進(jìn)程工序, 制作法 vi.列隊(duì)行進(jìn) vt.加工; 處理

• specific[spi?sifik] adj. 明確的, 確切的, 詳盡的具體的, 特有的, 特定的僅限于 … 的; 只發(fā)現(xiàn)于… 的 n.特效藥具體方面, 細(xì)節(jié)

• benefit[?benifit] n.益處, 好處救濟(jì)金, 保險(xiǎn)金 vt. & vi.有益于, 得益

• distribute[dis?tribju:t] vt.分配, 分給散發(fā); 散播; 分布

• function[?f??k?? n] n.功能; 作用; 職責(zé)函數(shù); 與另一事物有密切關(guān)系的事物社交 集會(huì) vi.工作, 運(yùn)行, 起作用

• legislate[?led? isleit] vt. & vi.立法; 制定法律

• require[ri?kwai? ] vt.有賴于 … ; 需要命令, 指示要求, 規(guī)定想要

• structure[?str? kt?? ] n .結(jié)構(gòu), 構(gòu)造有結(jié)構(gòu)的事物; 復(fù)雜的整體; 建筑物 vt.組織; 安排; 構(gòu)造; 制定

• concept[?k? nsept] n .概念; 觀念; 想法

• economy[i?k? n? mi] n .節(jié)約, 節(jié)省經(jīng)濟(jì)體制, 經(jīng)濟(jì)狀況

• identify[ai?dentifai] vt.認(rèn)出, 識(shí)別支持, 同情 vt. & vi.等同于; 有關(guān)聯(lián)

• major[?meid??] adj.較大的; 主要的; 嚴(yán)重的 n.少校專業(yè); 主修科目 vi.〈美〉 主修, 專攻

• research[ri?s? :t?] n.研究; 探討 vi.做研究, 探究, 研究, 探討 vt.從事 … 的研究, 為 …而做研究

• theory[?θi? ri] n .學(xué)說(shuō)理論, 原理意見, 看法

• consist[k? n?sist] vi.組成, 構(gòu)成在于, 存在于

• environment[in?vai? r? nm? nt] n.環(huán)境, 周圍狀況, 自然環(huán)境

• income[?ink? m] n.收入, 所得, 收益

• method[?meθ?d] n.方法, 辦法秩序, 條理

• respond[ri?sp? nd] vi.有反應(yīng); 有效果; 有影響 vt. & vi.回答; 回報(bào); 響應(yīng)

• vary[?v??ri] vi.呈現(xiàn)不同 vt. & vi.(使)變化, 改變

犀牛國(guó)際教育雅思托福培訓(xùn)班

TOEFL Junior基礎(chǔ)班-2023寒假/60/3-6人班

托福Junior全程班-2023春/60/3-6人班

托?；A(chǔ)班-2023寒假/60/3-6人班

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