BBO競(jìng)賽考綱是什么？如何應(yīng)對(duì)BBO競(jìng)賽的變化？

作為生物學(xué)科最具含金量的國(guó)際學(xué)術(shù)競(jìng)賽之一，BBO在中國(guó)學(xué)生中一直熱度非常高。大學(xué)計(jì)劃申請(qǐng)醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、生物化學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，基本都會(huì)參加這項(xiàng)備受英美名校青睞的學(xué)術(shù)競(jìng)賽，以此來(lái)豐富課外活動(dòng)經(jīng)歷，提升學(xué)術(shù)能力，增強(qiáng)背景軟實(shí)力，為未來(lái)的大學(xué)申請(qǐng)?jiān)鎏硪环萦辛Φ谋Ｕ稀?/p>

BBO競(jìng)賽考綱

BBO競(jìng)賽的考試內(nèi)容可以分為7個(gè)部分：細(xì)胞生物學(xué)、動(dòng)物解剖學(xué)與生理學(xué)、植物解剖和生理學(xué)、動(dòng)物行為學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物分類學(xué)、遺產(chǎn)與進(jìn)化。

下面我們來(lái)看下各個(gè)模塊下包含的主題內(nèi)容：

細(xì)胞生物學(xué)(20%)：

微生物學(xué)

生物技術(shù)

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能

動(dòng)物解剖學(xué)與生理學(xué)(25%)：

消化和營(yíng)養(yǎng)

循環(huán)

繁殖與發(fā)展

調(diào)節(jié)(神經(jīng)和激素)

呼吸作用

排泄

免疫力

遺產(chǎn)與進(jìn)化(20%)

變異

孟德爾遺傳

多重等位性、重組、性連鎖

哈代-溫伯格原理

進(jìn)化機(jī)制

植物解剖和生理學(xué)(15%)

光合作用、蒸騰和氣體交換

水、礦物質(zhì)和同化物的運(yùn)輸

生長(zhǎng)和發(fā)展

繁殖(包括蕨類和苔蘚)

生態(tài)學(xué)(10%)

生態(tài)系統(tǒng)

生物地球化學(xué)循環(huán)

人口結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)

生物圈與人類

食物關(guān)系

能量流

動(dòng)物行為學(xué)(5%)

行為系統(tǒng)

沖突行為

行為原因

后天行為

生物分類學(xué)(5%)

結(jié)構(gòu)與功能

典型物種間的進(jìn)化和生態(tài)關(guān)系

主要類群中的生物體

細(xì)胞生物學(xué)、動(dòng)物解剖學(xué)與生理學(xué)、遺產(chǎn)與進(jìn)化是BBO競(jìng)賽主要側(cè)重的內(nèi)容，因此在備考時(shí)也要著重關(guān)注這三大模塊。

如何應(yīng)對(duì)BBO競(jìng)賽變化

BBO競(jìng)賽考題題干很長(zhǎng)，尤其是涉及到材料分析的題目十分考驗(yàn)學(xué)生閱讀速度，而對(duì)于母語(yǔ)非英語(yǔ)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)這恰恰是需要提升的短板。由于題量大，題目冗長(zhǎng)，許多學(xué)生還面臨做不完題的窘境，這都需要在考前進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練和提升。

提高做題速度

首先，扎實(shí)掌握考點(diǎn)是提速的基礎(chǔ)，這要求考生回歸BBO考綱與出題范圍，形成自身知識(shí)體系。其次，反復(fù)練習(xí)是提速的關(guān)鍵。

考生在日常學(xué)習(xí)中要注意訓(xùn)練，可以先試著嚴(yán)格按照考試時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，并推斷自己解題慢的原因：

是知識(shí)點(diǎn)掌握不牢靠?

還是長(zhǎng)文本閱讀能力差?

找出原因，然后糾正過(guò)來(lái)，就有可能提高解題速度了!可遵循“由易到難”的規(guī)律，先從簡(jiǎn)單題、送分題著手，再過(guò)渡至中高難度的題目。值得一提的是，考生應(yīng)當(dāng)注意做題的條理性、時(shí)間規(guī)劃與考試策略。

犀牛教育生物競(jìng)賽

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